Charakteristika studijního oboru
Navazující dvouleté magisterské studium "Vychovatelství zaměřené na výchovu ke zdraví" je koncipováno takovým způsobem, aby v průběhu studia posluchač získal žádoucí odborné a teoretické kompetence potřebné pro profesi vychovatele. Studijní program je zaměřen jednak na vychovatelství obecně a jednak na výchovu ke zdraví ve smyslu obecně přijímané potřeby podpory a obnovy zdraví obyvatelstva ČR a EU. Studium má připravit absolventy na komplexní vychovatelskou činnost, případně spojenou s vedoucí řídící funkcí, zaměřenou na celkový i specifický rozvoj osobnosti dětí a mládeže, jejich zájmů, znalostí, tvořivých schopností. Celá koncepce navazujícího magisterského studia je založena na myšlence, že budoucí absolventi budou tvořivě rozvíjet humanistické principy ve vychovatelské péči.
Profil absolventa
Stěžejní kompetence absolventa navazujícího magisterského studijního oboru Vychovatelství se zaměřením na výchovu ke zdraví jsou kompetence pedagogické, sociálně adaptační, komunikativní, psychologicko-motivační, didakticko-naučné, emočně regulační a relaxačně pohybové. Požadavky na výstupní kvality absolventů jsou kladeny i do oblasti kompetencí aplikačně výzkumných, neboť úspěšní absolventi magisterského studia se stávají základem budoucího vědeckého zázemí a vědeckého rozvoje oboru. Student úspěšným absolvováním uvedeného studijního oboru, vypracováním magisterské diplomové práce a vykonáním státních závěrečných zkoušek dosáhne naplnění profesního standardu pedagogického pracovníka - vychovatele (viz Zákon č. 563/2004 Sb. o pedagogických pracovnících, § 16 Vychovatel) se zaměřením na edukační působení v oblasti rozvoje a podpory lidského zdraví. Absolventi studijního oboru se mohou uplatnit v celé řadě státních i nestátních institucí - v různých typech pedagogických, sociálně pedagogických, sociálních či volnočasových zařízeních (např. školy a školní družiny a kluby, internátní zařízení, domy dětí a mládeže, asistent pedagoga, terapeutické komunity, dětská krizová centra, dětské domovy, střediska volného času, rodinná centra, nízkoprahové kluby pro děti a mládež atd.).
Přijímací zkouška
Předpokladem pro přijetí ke studiu je:
- Ukončené bakalářské studium
Kritéria vyhodnocení přijímací zkoušky
Při zkoušce je možné získat maximálně 100 bodů, z toho:
- 80 bodů z písemné přijímací zkoušky
- 40 bodů z výchovy ke zdraví
- 40 bodů z pedagogiky
- minimální počet bodů z písemného testu je v kategorii "prospěl" 20 bodů
- výsledky testu jsou vyhodnocovány elektronicky a na základě získaných bodů je sestupně stanoveno pořadí uchazečů
- 20 bodů jako bonifikaci
- 10 bodů jako bonifikaci za absolvování studijního oboru Výchova ke zdraví na PF JU
- 10 bodů jako bonifikaci za absolvování studijního oboru Výchova ke zdraví na PF JU s celkovým hodnocením studia "absolvoval (a) s vyznamenáním"
