| Zahájení |
Studijní obory |
|
| |
|
|
| 8.30 |
Doktorské studium: |
Informační a komunikační technologie ve vzdělávání
Pedagogická psychologie
Teorie vzdělávání v matematice |
| |
Navazující studium: |
AJ-IT, AJ-NJ, AJ-OV, AJ-Př, AJ-SV, ČJ-AJ, ČJ-NJ, ČJ-OV, ČJ-SV, ČJ-VV,
F-Ch, F-In, F-IT, F-TchV, HV ČJ, HV- OV, M-ČJ, M-NJ, M-Př, M-TV, M-Z,
NJ-Ch, NJ-OV, Př-ČJ, Př-Ch, Př.OV, Př-TV, Př-VV, TchV-D, TchV-HV, TchV-TV,
VKZ-Př, VT, Z-AJ, Z-OV, Z-SV, Z-TV |
| |
|
|
| 11.00 |
Magisterské studium: |
Učitelství pro 1. stupeň ZŠ |
| |
Bakalářské obory se zaměřením na vzdělávání: |
AJ-H, AJ-IT, AJ-NJ, AJ-Př, AJ-SV, AJ-TV, ČJ-AJ, ČJ-SV, ČJ-VV,
Př-ČJ, Př-IT, Př-SV, Př-TV, VKZ-AJ, VKZ-Př, VV, VV-SV |
| |
|
|
| 13.30 |
Navazující studium: |
Tělesná výchova a sport |
| |
Bakalářské obory: |
Geografie pro veřejnou správu, Informační technologie a e-learning,
Tělesná výchova a sport, Základy výrobní techniky |
| |
Bakalářské obory se zaměřením na vzdělávání: |
IT-ČJ, IT-VV, IT-Z, M-AJ, M-F, M-Ch, M-IT, M-TV, M-Z, TchV-IT, TchV-TV, TchV-Z,
TV-IT, TV-NJ, Z-AJ, Z-Př, Z-SV, Z-TV |
