Mezinárodní projekty:

ILTIS – Intercultural Learning for Teachers in secondary Schools
Č. projektu: 71106-CP-1-2001-1-DE-LINGUA-LA

Entwicklung der Lehrerkompetenzen in heterogen zusammengesetzten Schulklassen nach den Prinzipien der Gestaltpädagogik
Č. projektu: 71520-CP-1-2001-1-AT-COMENIUS-C31

Qualifizierung von Tschechisch-Lehrkräften für fachbezogenes und berufsorientiertes Tschechisch als Fremdsprache. 2003 – 2004.
Č. projektu: 02-J1.03-026-EEL 11023

PAneCZ - Beratungsnetzwerk als Orientierungshilfe für ein Lehramtsstudium. INTERREG IIIA. 2007 - 2008

Národní projekty:

ČaF: didakticko-metodické základy výuky češtiny jako cizího jazyka. 2003 – 2006.
Projekt obdržel Evropskou jazykovou cenu LABEL 2004.

Výzkumné projekty:

Výzkumný úkol 2-II-1/3-92/93 „Hodnocení žáka a efektivity školní výuky“. Hlavní řešitel: Prof. Zdeněk Půlpán, Hradec Králové.

Sonda 2004: celostátní výzkum stavu jazykového vzdělávání v ČR – ve spolupráci s Asociací Linguae, s.r.o.

Granty FRVŠ:

Projekt 1764/2006: Inovace studijního programu "vybrané problémy ekonomie" a "hospodářská němčina". Dotace z FRVŠ: 38 tis. Kč

Projekt 2273/2006: Zřízení multimediální učebny pro výuku nepřírodovědeckých oborů v budově Pedagogické fakulty Jihočeské univerzity v Dukelské ulici. Dotace z FRVŠ: 1656 tis. Kč

1361 F5c: Inovace disciplín souvisejích s němčinou pro hospodářskou praxi: 42 000,- Kč

Andrášová, H.: Písemný projev ve výuce německého jazyka se zvláštním zřetelem na rozvoj psaní tvořivého. Disertační práce. Praha, PedF UK 2001. 257 stran.

Andrášová, H. - Podepřelová, A.: Lies mit! Čteme, hrajeme si a zpíváme německy. České Budějovice, Typ 1994, 64 stran.

Kol.: Nürnberger Empfehlungen zum frühen Fremdsprachenlernen. München, Goethe-Institut, Dürr + Kessler Verlag, 1996, 32 stran; 2., přepracované vydání - München Goethe-Institut, Dürr + Kessler Verlag, 1997, 32 stran.

Andrášová, H. - Podepřelová A.: Ich laufe mit dem Gorilla. České Budějovice, nakl. DAG P s.r.o. 2000. 82 stran. + Andrášová, H. - Podepřelová A.: Ich laufe mit dem Gorilla. Audionahrávka. České Budějovice, nakl. DAG P s.r.o. 2000. Délka nahrávky: 60 minut.

Andrášová, H. et al. (Hg.): Sprachen lernen - interkulturelles Lernen in Schülerbegegnungen. Module zur Aus- und Fortbildung von Fremdsprachenlehrkräften. München 2002. Rozsah 309 stran. ISBN - 3-935618-68-9

Andrášová, H.: Tvořivé psaní v němčině. Brno, vyd. Marek Konečný 2005. Rozsah 155 stran. ISBN 80-903516-3-8

Andrášová, H. - Esterl, U. - Körner, E. - Einhorn, Á. - Kubicka, A. (2007): Team Deutsch. Němčina pro 8. a 9. ročník základních škol. Učebnice. Praha. Nakl. Klett. 146 stran. ISBN 978-80-86906-73-7

Andrášová, H. - Esterl, U. - Körner, E. - Einhorn, Á. (2007): Team Deutsch. Němčina pro 8. a 9. ročník základních škol. Pracovní sešit. Praha. Nakl. Klett. 163 stran. ISBN 978-80-86906-74-4

Andrášová, H. - Thurnher, J. (2007): Team Deutsch. Metodická příručka pro učitele. Praha: Nakl. Klett. 154 stran. ISBN 978-80-86906-75-1

Andrášová, H. - Kastlová, Z. - Podepřelová, H. (2007): Jak učit angličtinu ve 4. ročníku ZŠ. CD-ROM. České Budějovice: ZvaS & Jihočeská univerzita. ISBN 978-80-7040-963-3

Andrášová, H. - Podepřelová, A. et al. (2008): Na cestě za češtinou. Inspirativní náměty pro učitele češtiny jako cizího jazyka. Praha: Klett. 183 stran + CD. ISBN 978-80-7397-004-8

Andrášová, H. et al. (2008): Desetiminutovky. Čeština pro cizince. Praha: Klett. 139 stran. ISBN 978-80-7397-002-4

Andrášová, Hana - Chimara, Ulla-Britta - Mouriki, Marina: Perfekt in Deutsch. Cvičebnice německé gramatiky pro žáky základních škol. Praha: Klett nakladatelství s.r.o. 2009. 175 stran ISBN 978-80-7397-026-0

Andrášová, H. - Antošová, J.: Deutsch in der Primarstufe. Cizí jazyky 1995 - 1996, roč. 39, č. 5 - 6, s. 101.

Andrášová, H.: Nácvik výslovnosti v hodinách němčiny na 1. stupni ZŠ. Cizí jazyky 1995 - 1996, roč. 39, č. 9 - 10, s. 161 - 163.

Andrášová, H.: Hüteauktion. Auskunftsgeber 1996, č. 16, s. 13 - 15.

Andrášová, H.: Bericht über das 3. Nürnberger Symposium. Auskunftsgeber 1996, č. 17, s. 6 - 7.

Andrášová, H.: Das Geschenk - ein Lehrwerk der Zukunft. In.: Sborník III. konference Svazu germanistů a učitelů němčiny Slovenska. Bratislava, Štátny pedagogický ústav 1996, s. 87 - 88.

Andrášová, H. - Janíková V.: Noch einmal Nürnberger Empfehlungen. Auskunftsgeber 1996 - 1997, s. 8.

Andrášová, H.: Fortbildungskonzepte für den Primarbereich. In: Deutsch in Europa und in der Welt. Chancen und Initiativen. Thesen der Sektionsbeiträge. XI. Internationale Deutschlehrertagung Amsterdam 4. - 9. August 1997, str. 381.

Kol.: PrimaR 1998, roč. 7, č. 20. München, Regensburg, Goethe-Institut, Dürr + Kessler, 64 str.

Andrášová, H. - Podepřelová, A.: Wir fahren nach Liebenbaum. Auskunftsgeber 1999, roč. 24, č. 1, s. 17 - 19.

Andrášová, H.: Wo bist du denn? Prima(r) 1997, roč. 6, č. 15. München, Dürr + Kessler, Goethe-Institut, s. 13 - 16.

Andrášová, H.: Geht das Tamagotchi in die Schule? PRIMAR 1998, roč. 7, č. 19. München, Dürr + Kessler, Goethe-Institut, s. 4 - 6.

Kol.: PrimaR 7. roč., prosinec, 20/1998, Regensburg, Dürr + Kessler, 64 str. ISSN 0942-0533 (Pozn.: Časopis vznikl jako společné dílo 12 autorů. Jejich jména nejsou uváděna u jednotlivých článků. Autorský podíl na stranách 4-21, 32-39)

Andrášová, H.: Hodnocení ústního projevu žáků ve výuce cizího jazyka. Cizí jazyky 1999 - 2000, roč. 43, č. 4, s. 124 - 126.

Andrášová, H.: K sebehodnocení žáků v hodinách cizího jazyka. Cizí jazyky 2000-2001, roč. 44, č. 2, s. 49 - 50.

Andrášová, H.: Strategien zur Erweiterung des kulturellen Horizonts im Deutschunterricht: ein Beispiel in finnsicher Sprache. In: Konzepte und Thesen. XII. Internationale Tagung der Deutschlehrerinnen und Deutschlehrer. Luzern 2001, str. 270.

Andrášová, H. - Pantzar, T. - Haidl, A.: Strategien zur Erweiterung des kulturellen Horizonts im Deutschunterricht: ein Beispiel in finnsicher Sprache (Poster). In: Konzepte und Thesen. XII. Internationale Tagung der Deutschlehrerinnen und Deutschlehrer. Luzern 2001, str. 279.

Andrášová, H.: Profil absolventa v oboru učitelství německého jazyka. In: Podrápská, K. - Baloghová, M. (eds.): Profil učitele cizího jazyka. Úvahy k pregraduální přípravě učitele cizího jazyka na pedagogických fakultách. Liberec, Technická univerzita 2001. ISBN 80-7083-506-0, str. 62 - 63.

Andrášová, H.: Einsatz eines Portfolios. In: Andrášová, H. et al. (Hg.): Sprachen lernen - interkulturelles Lernen in Schülerbegegnungen. Module zur Aus- und Fortbildung von Fremdsprachenlehrkräften. München 2002. S. 7 - 22. ISBN - 3-935618-68-9

Andrášová, H. - Haidl. A. - Pantzar,T.: Aperitiivi Suomi. In: Andrášová, H. et al. (Hg.): Sprachen lernen - interkulturelles Lernen in Schülerbegegnungen. Module zur Aus- und Fortbildung von Fremdsprachenlehrkräften. München 2002. S. 87 - 196. ISBN - 3-935618-68-9

Andrášová, H. - Biechele, M.: Interkulturelle Ansätze in Lehrwerken. In: Andrášová, H. et al. (Hg.): Sprachen lernen - interkulturelles Lernen in Schülerbegegnungen. Module zur Aus- und Fortbildung von Fremdsprachenlehrkräften. München 2002. S. 285 - 302. ISBN - 3-935618-68-9

Andrášová, H.: Die Gestaltpädagogik und ich. In: Bürmann, J. - Forster, U. - Kienzl, U. (eds.): Gestaltpädagogik als Brücke zum Fremden. Förderung der Lehrerkompetenzen und der Lernkultur in Europa. Projekt 71520-CP-2-2000-1-AT-Comenius-C 3.1. Mainz 2001, str. 38.

Andrášová, H.: Lieder im Grammatikunterricht. Didaktischer Beitrag No. 44. In: Babylonia, č. 2/2003. Rozsah 6 stran. ISSN 1420-1658

Andrášová, H.: Lieder im Grammatikunterricht. In: Auskunftsgeber č. 38 / 2003, str. 19 - 24. Rozsah 6 stran.

Andrášová, H.: Lieder im Grammatikunterricht. In: www.sgun.cz Rozsah 6 stran.

Andrášová, H.: Už zase ta gramatika? In: Cizí jazyky, roč. 47, 2003/2004, č. 4, str. 1-4

Andrášová, H.: Ansatz des Multimedia-Sprachkurses "redaktion-D" im Deutschunterricht an den Grund- und Mittelschulen. In: Thesenband. VII. Tagung des Verbandes der Deutschlehrer und Germanisten der Slowakei. Banská Bystrica. 2004. Str. 38. ISBN 80-89057-05-5

Andrášová, H.: Präsentation des Projekts "Sonda 2004". In: Thesenband. VII. Tagung des Verbandes der Deutschlehrer und Germanisten der Slowakei. Banská Bystrica. 2004. Str. 107. ISBN 80-89057-05-5

Andrášová, H.: Využití multimediálního výukového programu "redaktion-D" ve výuce německého jazyka na základních a středních školách. In: Pedagogický software 2004. CD-ROM. Sekce 1C. ISBN 80-85645-49-1

Andrášová Hana: Počítačem podporovaná výuka německého jazyka jako nedílná součást lingvodidaktické přípravy budoucích učitelů němčiny. In: Kol.: Inovativní tendence v kurikulu studijního oboru "Učitelství německého jazyka pro základní školy". Sborník prací Pedagogické fakulty MU v Brně, sv. 182, č. 2. Brno 2005. ISBN 80-210-3697-4

Andrášová, H.: Förderung von Viel-und Mehrsprachigkeit in Europa am Beispiel von Tschechisch als Fremdsprache. In: XIII. IDT 2005 Graz. Thesenband. Graz 2005. Str. 36.

Andrášová H. (2004): Analyse des aktuellen Standes der Sprachbildung. In: Europäische Sprachenvielfalt - Chance oder Herausforderung für die deutsche Sprache? Zborník príspevkov zo VII. konferencie SUNG. Banská Bystrica, SUNG. ISBN 80-89057-05-5

Kordová - Fleischmannová et al.: Deutsch mit Spaß. Praha, nakl. Raabe s.r.o. 2004. In: Cizí jazyky, roč. 49, 2005/2006, č. 1, str. 41-42. ISSN 1210-0811

Andrášová, H. (2006): Spaß am Testen in der Primarstufe. In: Babylonia. Nr. 1/2006, str. 37 - 39. Fondazione Lingue e Culture, Comano. ISSN 1420-0007 (rozsah 6 stran)

Andrášová, H. (2006): Spaß am Testen in der Primarstufe. Arbeitsblätter. In: http://www.babylonia-ti.ch/BABY106/PDF/andras_arbeitsbl.pdf Příloha časopisu Babylonia. Nr. 1/2006. Rozsah 10 stran.

Andrášová, H.: Deutsch als Fremdsprache in Tschechien. In: Andrášová, H. - Ernst, P. - Spáčilová, L. (eds) (2006): Germanistik genießen. Gedenkschrift für Doc. Dr.phil. Hildegard Boková. Schriften zur diachronen Sprachwissenschaft, Band 15. Wien. Praesens Verlag. Str. 27 - 36. ISBN-10: 3-7069-0394-6

Andrášová, H.: Cizí jazyk. In: Andrášová, H. et al. (2006): Slovní hodnocení na 2. stupni ZŠ. Praha. Raabe. Str. 31 - 40. ISBN: 80-86307-29-8

Andrášová, H.: Cizí jazyk. In: Stará, J. et al. (2006): Slovní hodnocení na 1. stupni ZŠ. Praha. Raabe. Str. 25 - 31. ISBN: 80-86307-28-X

Andrášová, H.: Cizí jazyk. In: Andrášová, H. et al. (2006): Slovní hodnocení na 2. stupni ZŠ. Praha. Raabe. Str. 31 - 40. ISBN: 80-86307-29-8

Andrášová, H.: V bance. In: Andrášová, H. - Podepřelová, A. et al. (2008): Na cestě za češtinou. Inspirativní náměty pro učitele češtiny jako cizího jazyka. Praha: Klett, s. 14, 15 + CD. ISBN 978-80-7397-004-8

Andrášová, H.: Jak Vám můžu pomoci? In: Andrášová, H. - Podepřelová, A. et al. (2008): Na cestě za češtinou. Inspirativní náměty pro učitele češtiny jako cizího jazyka. Praha: Klett, s. 17, 18 + CD. ISBN 978-80-7397-004-8

Andrášová, H.: Základní charakteristika české výslovnosti. In: Andrášová, H. - Podepřelová, A. et al. (2008): Na cestě za češtinou. Inspirativní náměty pro učitele češtiny jako cizího jazyka. Praha: Klett, s. 29 - 34. ISBN 978-80-7397-004-8

Andrášová, H. - Vondráček, G.: Metodické zásady pro práci s českou výslovností pro cizince. In: Andrášová, H. - Podepřelová, A. et al. (2008): Na cestě za češtinou. Inspirativní náměty pro učitele češtiny jako cizího jazyka. Praha: Klett, s. 35, 36. ISBN 978-80-7397-004-8

Andrášová, H.: Znělé a neznělé souhlásky. In: Andrášová, H. - Podepřelová, A. et al. (2008): Na cestě za češtinou. Inspirativní náměty pro učitele češtiny jako cizího jazyka. Praha: Klett, s. 39, 40 + CD. ISBN 978-80-7397-004-8

Andrášová, H.: Klaun má trauma. In: Andrášová, H. - Podepřelová, A. et al. (2008): Na cestě za češtinou. Inspirativní náměty pro učitele češtiny jako cizího jazyka. Praha: Klett, s. 45 + CD. ISBN 978-80-7397-004-8

Andrášová, H.: Anička Skřítek a Slaměný Hubert. In: Andrášová, H. - Podepřelová, A. et al. (2008): Na cestě za češtinou. Inspirativní náměty pro učitele češtiny jako cizího jazyka. Praha: Klett, s. 49 + CD. ISBN 978-80-7397-004-8

Andrášová, H.: Á ram sam sam. In: Andrášová, H. - Podepřelová, A. et al. (2008): Na cestě za češtinou. Inspirativní náměty pro učitele češtiny jako cizího jazyka. Praha: Klett, s. 50 + CD. ISBN 978-80-7397-004-8

Andrášová, H.: Role gramatiky ve výuce češtiny pro cizince. In: Andrášová, H. - Podepřelová, A. et al. (2008): Na cestě za češtinou. Inspirativní náměty pro učitele češtiny jako cizího jazyka. Praha: Klett, s. 51, 52. ISBN 978-80-7397-004-8

Andrášová, H.: Metodické zásady nácviku české výslovnosti pro výuku cizinců. In: Štindlová, B. - Čemusová, J. (2007): Sborník Asociace učitelů češtiny jako cizího jazyka 2006 - 2007. Praha: Akropolis, s. 79 - 94. ISBN 978-80-86903-58-3

Andrášová, H.: Verbale Beurteilung von Schülerleistungen im Fach Deutsch als Fremdsprache. In: Kratochvílová, I. - Nálepová, J. (Hg.) (2008): "Sprache: Deutsch". Opava: Slezská univerzita v Opavě, s. 115 - 123. ISBN 978-80-7248-463-8

Andrášová, H.: Verbale Beurteilung von Schülerleistungen im Fach Deutsch als Fremdsprache. In: Stahl, T. - Egersdorfová, G. (2008): Deutsch macht Schule. Plzeň: Západočeská univerzita v Plzni, Pedagogická fakulta s. 7 - 18. ISBN 978-80-7043-684-4

Andrášová, H.: Tschechisch als Fremdsprache - Didaktische Überlegungen im Rahmen der Lehrerausbildung zum Fremdsprachenunterricht. In: Seibert, N. - Cihlars, D. (Hg.): PaneCZ-Manual. Beratung als Orientierungshilfe für ein Lehramtstudium. Optimierung von Ausbildungsstrukturen zur Förderung der Hummanressourcen und Nutzung von Netzwerken. Passau: Universität Passau, 2008, s. 53 - 67. ISBN 978-3-9811464-4-8

Andrášová, H.: Tschechische Aussprache für Ausländer. In Janíková, V., Sorger, B. Didaktik des Deutschen als Fremdsprache und die neuen Herausforderungen in Forschung und Lehre. Brno: ACADEMICUS, 2009, s. 10-19. ISBN 978-80-87192-04-7

Andrášová, H. (eds): Celostní pedagogika. Podpora kompetencí učitele pro rozvoj kultury učení v jazykově, kulturně a výkonnostně heterogenních třídách podle principů a zkušeností celostní pedagogiky. Projekt 71520-CP-2-2000-1-AT-Comenius-C 3.1. České Budějovice 2002, 156 str.

Andrášová, H. - Ernst, P. - Spáčilová, L. (eds) (2006): Germanistik genießen. Gedenkschrift für Doc. Dr.phil. Hildegard Boková. Schriften zur diachronen Sprachwissenschaft, Band 15. Wien. Praesens Verlag. 528 stran. ISBN-10: 3-7069-0394-6

Andrášová, H. et al. (eds) (2006): Slovní hodnocení na 2. stupni ZŠ. Praha. Raabe. 122 stran. ISBN: 80-86307-29-8

Andrášová, H. - Ernst, P. - Spáčilová, L.: Historia vero testis temporum. Festschrift für Václav Bok zum 70. Geburtstag. Schriften zur diachronen Sprachwissenschaft, Band 20. Wien: Praesens Verlag, 271 s. ISBN 978-3-7069-0586-2

Kocverová, M. - Pilná, D.: Ich lerne Deutsch. Učím se německy. 1., 2. a 3. díl. České Budějovice, Typ 1993.

Neumannová, J. - Tlustý, P.: Das Geschenk. 1. a 2. díl. Plzeň, Fraus, poté Praha, Fortuna 1997.

Piepho, H.-E.: Elemente. 1. díl, pro nakladatelství Dürr + Kessler, 1996.

Hoffmannová, J.: Wer? Wie? Was? - soubor testů - pro nakl. Fortuna

Maroušková, M. - Eck, V.: Nová němčina 4. Pracovní sešit. Pro MŠMT ČR.

Kouřimská, M. a kol.: Heute haben wir Deutsch. agentura JIRCO, Strakonice, 1. - 5. díl. Pro nakladatelství.

Kouřimská, M. a kol..: Heute haben wir Deutsch. Recenze. In: Cizí jazyky 1998 - 1999, roč. 42, č. 9 - 10, s. 176, 179.

Pastuszková. J. - Panská, M: Peter geht in die Welt. 2. vydání. Pro nakladatelství.

Zbranková, M. a kol.: Start mit Max. 2. díl, pro nakladatelství Fraus.

Šára, M. a kol.: Prahová úroveň. Čeština jako cizí jazyk. Strasbourg, UK Praha, Council of Europe 2001

Koncepce dalšího vzdělávání učitelů - pro MŠMT ČR 2002

Hielscher, Andrea - Šichová, Kateřina: Grundwortschatz Deutsch. Základní slovní zásoba němčiny. Praha, Kvarta 2002. 197 stran

Tlustý, P. - Wicke, A.: Spaß mit Max. Plzeň, Fraus 2002. In: Cizí jazyky, roč. 46, 2002/2003, č. 1 str. 32

Aufderstraße, Hartmut - Müller, Jutta - Storz, Thomas: Delfin. Hueber 2001

Zajícová, P.: Didaktik der Fremdsprache Deutsch. Ostrava, Ostravská univerzita - Filozofická fakulta 2002, 174 s.

Janíková, V.: Konkrétní poezie a výuka německého jazyka. Brno, Masarykova univerzita v Brně, Pedagogická fakulta 2002. 113 s. In: Cizí jazyky, roč. 47, 2003/2004, č. 1, str. 43. ISSN 1210-0811

Jankásková, Miluše - Ulbert, Karla - Dusilová, Doris: Ene mene 1. Nakl. Polyglot 2003 Pro MŠMT ČR.

Aufderstraße, H. et al.: Themen aktuell 1,2. Nakl. Hueber. 2004. Pro MŠMT ČR.

Jankásková, Miluše - Ulbert, Karla - Dusilová, Doris: Ene mene 2. Nakl. Polyglot 2004. Pro MŠMT ČR.

Lenčová, Ivica: Integrovanie literárnych textov do vyučovania nemeckého jazyka pre začiatočníkov na základných školách a osemročných gymnáziách. Oponentský posudek dizertační práce. Bratislava 2004. Pro UK Bratislava

Jankásková, M. - Ulbert,K.: Ene mene - 1. a 2.díl. Nakl. Polyglot 2003-2004. In: Cizí jazyky, roč. 48, 2004/2005, č. 4, str. 147. ISSN 1210-0811

Antošová, Jarmila: Aspekty autonomního učení a reflexe metodických postupů při nácviku kontextualizované slovní zásoby. Dizertační práce. Praha 2005. Oponentský posudek pro PedF UK Praha

Jankásková, M. et al.: Tintenfass – učebnice němčiny pro 3. ročník ZŠ. Posudek učebního souboru pro MŠMT ČR.

Kordová – Fleischmannová et al.: Deutsch mit Spaß. Praha 2004, nakl. Raabe s.r.o.

Klápšťová, Květoslava: Prvky podporující autonomii studujících v současných učebnicích německého jazyka pro střední školy a jazykové kurzy. Dizertační práce. Praha 2005. Oponentský posudek pro PedF UK Praha

Lenčová, I.: Spaß mit Max 3. Plzeň, nakl. Fraus 2005. Posudek pro MŠMT.

13. 5. 2006: Expert meeting: Key study: Main educational principles underlying the teaching of zoung learners (European Commission EAC 89/04, Lot 1)

Oponentské posudky na projekty programu Sokrates - Comenius

Niebisch, D. et. al. (2006): Schritte international 1. a 2. díl. Ismaning, Hueber Verlag
Posudek učebnice pro MŠMT.

Hasilová, Helena (2006): Pozor, začínáme! 1. a 2. díl. Praha, Fortuna
Posudek učebnice pro MŠMT.

Jankásková, M. - Dusilová, D. - Krüger, J. - Schneider, M. (2006): Tintenfass 2, učebnice němčiny pro 4. ročník ZŠ. Praha, Polyglot
Posudek učebnice pro MŠMT.

Rohrman, L.- Jin, F.- Zbranková, M.- Fibich, L. (2007): Prima. Deutsch für Jugendliche. Plzeň, Fraus
Posudek učebnice pro MŠMT.

Motta G. (2007): Wir 3. Praha, Klett. ISBN 3-12-675770-7 144 stran.
Posudek pro nakl. Klett.

Fišarová, Olga - Zbranková, Milena (2007): Start mit Max 2. Plzeň. Fraus.
Posudek pro udělení doložky MŠMT.

Funk, H. - Koenig, M. - Koithan, U. (2004): geni@l. Kursbuch B1, Arbeitsbuch B1, Lehrerhandbuch B1. Berlin - München, Langenscheidt.
Posudek pro udělení doložky MŠMT.

Fišarová, Olga - Zbranková, Milena (2007): Deutsch mit Max 2. Plzeň. Fraus.
Posudek pro udělení doložky MŠMT.

Rohrman, L. - Jin, F. - Zbranková, M. - Fibich, L. (2008): Prima A 1/2 díl. Plzeň: Fraus. Posudek pro udělení doložky MŠMT.

Motta, G. - Cwikowska, B. - Vomáčková, O. (2007): direkt 2. Němčina pro střední školy. Praha: Klett. Posudek pro udělení doložky MŠMT.

Kopp, G. - Büttner, S. - Alberti, J. (2008): Planet 2, 3. Deutsch für Jugendliche. Ismaning: Hueber Verlag. Posudek pro udělení doložky MŠMT.

Miluše Jankásková, Doris Dusilová, Mark Schneider, Jens Krüger?: Macht mit! 2. díl - pro MŠMT - 2010

4. - 9. srpna 1997: XI. mezinárodní kongres germanistů, Amsterdam.
Referát na téma: Fortbildungskonzepte für den Primarbereich.

5. - 9. 5. 1998: "Metody rozvoje komunikativní kompetence v multikulturní společnosti". Pořadatel: Evropské středisko pro cizí jazyky ve Štýrském Hradci. Místo konání: Sarajevo.

8. 4. 1999, PedF UK Praha. K teoretickým základům didaktiky cizích jazyků. Hlavní referát na téma: Hodnocení a sebehodnocení žáků ve výuce cizího jazyka. 35 stran

20. 2 - 26. 2. 99, Berlín: Kulturmetropole Berlin. Příspěvek na téma: Die Rolle des interkulturellen Lernens, Arbeit mit authentischen Unterrichtsmaterialien. 10 stran.

15. 3. - 16. 3. 99, Zittau (SRN): Sprache und Spiel diesseits und jenseits der Grenzen. Celkem 15 vyučovacích hodin.
Wie die Musik, so der Tanz. Rhythmisches Sprechen, Singen im Anfängerunterricht (3 hodiny)
Schenk mir deine Wörter ... Gedichte als geistige Anregung zum Spielen mit der Sprache (3 hodiny)
Wie wohnen die Kinder der Erde? Von der Narration und wie sie Kinder zum Handeln bringt (3 hodiny)
Fall ins Wort ... Kurze literarische Texte als Anlass zum kreativen Schreiben (3 hodiny)
"Zehn Rippen, vier Ratwürste und eine Tüte Hafer-Locken..." Eine Ganzschrift im Fremdsprachenunterricht ...? (3 hodiny)

20. 3. 99: Goethe-Institut Praha: Deutschlehrertag.
Rhythmisches Sprechen im Deutschunterricht. 2 × 1 vyučovací hodina, 10 stran.

Školský úřad Pirna (SRN): 30. 9. 1999. Pirna: Didaktik / Methodik Tschechisch als Fremdsprache.
Wie kann man deutsche Kinder zum Sprechen im Tschechischunterricht Sprache bringen? Methodische Hinweise. 5 vyučovacích hodin.

Goethe-Institut: 5. 11. - 6. 11. 1999. Goethe-Institut Praha. Entwicklung von Lesestrategien.
Didaktisierungsvorschlag zur Arbeit mit dem Text "Wo die Kälte herkommt" von Franz Hohler. 3 vyučovací hodiny

30. 7. - 4. 8. 2001: XII. Internationale Tagung der Deutschlehrerinnen und Deutschlehrer. Luzern. Pořadatel: IDV. Referát v sekci 7, 25 + prezentace posteru v sekci 17

24. 9. 2001: 1. konference učitelů německého a anglického jazyka. České Budějovice. Pořadatel: Středisko služeb školám české Budějovice + Pedagogická fakulta JU, katedra NJ a AJ. Referát na téma: Reálie jako součást a motivační činitel výuky němčiny.

15. 11. - 18. 11. 2001: Languages: Promoting Good Practice. Rotterdam. Pořadatel: Europees Platform. Referát na téma: ILTIS - Projekt und seine Ergebnisse im Bereich des interkulturellen Lernens und des Fremdsprachenerwerbs.

25. 11. - 2. 12. 2001: 4 přednášky na univerzitě v Regensburgu na témata:
- Aktuelle Aspekte des Fremdsprachenunterrichts in Tschechien
- Kontrastive Phonetik
- Rhythmisches Sprechen im Dutschunterricht
- Probleme der Lehrwerkanalyse

16. 3. 2002: Goethe-Institut, Inter-Nationes, Praha. Deutschlehrertag.
Workshop na téma: "Konzert der Texte. Kreatives Schreiben nach Musik im Deutschunterricht."

25. 9. 2002: II. konference učitelů aj a nj na ZŠ a SŠ. České Budějovice
Hlavní referát: Evropské jazykové portfolio
Počítačem podporovaná výuka cizích jazyků

12. - 14. června 2003: Konference "Effizientes Lehren und Erlernen von mehreren Fremdsprachen in der Schule - Koordinierung, Planung, Strukturierung. Fokus auf Deutsch als Folgefremdsprache nach Englisch als erster Fremdsprache", Graz, European Centre for Modern Languages. Příspěvek na téma: ILTIS - Projekt und seine Ergebnisse im Bereich des interkulturellen Lernens und des Fremdsprachenerwerbs.

9. 6. - 10. 6. 2004: Pedagogický software 2004. České Budějovice.
Vedoucí sekce 1C: Elektronická podpora výuky humanitních disciplín.
Referát: Využití multimediálního výukového programu "redaktion-D" ve výuce německého jazyka na základních a středních školách.

26. 8. - 27. 8. 2004: Konference: Die Situation der Deutschlehrerfortbildung in der Tschechischen Republik. Goethe-Institut Prag, PF JU České Budějovice.
Hlavní referát: Aktuální tendence ve výuce německého jazyka.

1. 9. - 4. 9. 2004: VII. Tagung des Verbandes der Deutschlehrer und Germanisten der Slowakei. Banská Bystrica. Vedoucí sekce "Deutsch als erste oder zweite Fremdsprache".
Referát: Präsentation des Projekts "Sonda 2004"
Workshop: Ansatz des Multimedia-Sprachkurses "redaktion-D" im Deutschunterricht an den Grund- und Mittelschulen.

20. 9. 2004: Inovativní tendence v kurikulu studijního oboru "Učitelství německého jazyka pro základní školy". Pedagogická fakulta MU Brno.
Referát: Počítačem podporovaná výuka německého jazyka jako nedílná součást lingvodidaktické přípravy budoucích učitelů němčiny

2. 10. 2004: Den učitelů němčiny. Goethův institut Praha a Pedagogické centrum České Budějovice.
Referát: Rámcový vzdělávací program - jak na to?

1. 2. 2005: Inovativní metodické postupy při výuce cizích jazyků. DVPP, Pedagogické centrum Karlovy Vary, 5 vyuč. hodin

2. 2. 2005: Nejmodernější didaktické trendy ve výuce cizích jazyků. DVPP, Pedagogické centrum Karlovy Vary, 5 vyuč. hodin

1. 8. – 6. 8.: IDT 2005 – XIII. Internationale Tagung der Deutschlehrerinnen und Deutschlehrer Graz. Referát na téma: Förderung von Viel-und Mehrsprachigkeit in Europa am Beispiel von Tschechisch als Fremdsprache.

28. 3. 2006: referát "Mnohojazyčnost v podmínkách české školy" na konferenci: "Vícejazyčnost v České republice". Organizátor: MŠMT a GI Praha.
Vedení sekce "Ranná výuka cizích jazyků"

27. 11. 2006 - konference "Kreativně k jazykové výuce" II, Praha: vedení workshopu 3 "Motivace k jazykovému vzdělávání, jazykově a obsahově integrované učení (CLIL). Organizátor: národní agentura Socrates.

27. 2. 2007: metodický seminář pro učitele němčiny + křest učebnice "Team Deutsch". Organizátor: ZVAS Č. Budějovice.

12. 3. 2007: "Alles bunt." Metodický seminář pro učitele. Plzeň. Organizátor: nakl. Klett

19. 3. 2007: "Alles bunt." Metodický seminář pro učitele. Teplice. Organizátor: nakl. Klett

14. 4. 2007: Konference Asociace učitelů češtiny jako cizího jazyka. Referát na téma: "Cesta za češtinou. Metodická podpora výuky čeština jako cizího jazyka." Praha.

20. 4. 2007: Konference Deutsch macht Spaß. ZČU Plzeň. Referát na téma: "Slovní hodnocení žáků ve výuce němčiny."

18. 6. 2007: seminář pro učitele SŠ: "Počítačem podporovaná výuka německého jazyka." Organizátor: PF JU České Budějovice

28. - 29. 9. 2007: konference "Úspěšná cesta k vícejazyčnosti imerzní metodou v Euroregionu Neisse-Nisa-Nysa", Schmochtitz u Budyšína. Workshop: "Didaktik der zweisprachigen Erziehung in der Schule - Anforderungen an die Aus- und Weiterbildung von Lehrkräften" (ve spolupráci s Dr. Janou Schulz - SRN.

5. - 11. 11. 2007: konference Sprache: Deutsch. Opava/Sambachshof 2007. Referát: "Schlüsselkompetenzen der Deutschlehrkräfte".

27.- 29. 3. 2008: Bundeskongress GMF 2008 (Gesamtverband moderner Sprachen) v Lipsku. Referát na téma: Tschechische Aussprache für Ausländer.

19. 4. 2008: 21. setkání Asociace učitelů češtiny jako cizího jazyka, SJOP ÚJOP UK Praha. Referát na téma: Na cestě za češtinou. Představení učebního materiálu.

19. 4. 2008: 21. setkání Asociace učitelů češtiny jako cizího jazyka, SJOP ÚJOP UK Praha. Workshop na téma: Práce s inzeráty ve výuce češtiny pro cizince.

24. 4. 2008: Křest knihy "Na cestě za češtinou". Organizátor: nakl. Klett.

15. 5. - 16. 5. 2008: Festtage zum 10-jährigen Bestehen des binationalen Bildungsganges. Fachkonferenz: Kompetenzenentwicklung im Kontext binational-bilingualer Bildungsprojekte. Pirna (SRN). Referát na téma: "Vorbereitung der Pädagogen für binationale Projekte".

16.5.2009: přednáška pro učitele českého jazyka pro cizince: Uplatnění učebních strategií v práci s literárním textem. Leština/Strmilov. Pořadatel: Jazyková škola CZ Lingua, Praha

23.5.2009: přednáška na téma: Perspektiven des Germanistikstudiums an der Pädagogischen Fakultät der Südböhmischen Universität in České Budéjovice. V rámci konference: Kooperative sprachwissenschaftliche Konferenz der Südböhmischen Universität und der Universität Augsburg

24. - 27. 5. 2009: "Mehrsprachigkeit und frühes Fremdsprachenlernen" "Többnyelvűség és korai nyelvtanulás", Goethe-Institut Budapest: účast na konferenci.

10.6.09: Motten u mesta Heidenreichstein v Dolnim Rakousku, Waldviertelu. Tema diskuze je: "Talenty podporovat nebo jim zabranovat?" Kulatý stůl - diskuse

3.10.2009: Přednáška na téma Deutsch nach Englisch v rámci Mach mit, bleib fit! Tag der offenen Tür für Deutschlehrer(innen). Pořadatel: Polgylot, GI Praha, JU

3. - 10. 6. 2010: vzdělávací kurz pro pedagogy ZŠ Matice školské, České Budějovice. Název vzdělávací akce: Propojení cizího jazyka a vyučovacího předmětu na ZŠ. 10 vyučovacích hodin. Pořadatel: ZvaS České Budějovice

16. - 17. 9. 2010: přednáška na téma "Mehrsprachigkeit in Tschechien - Deutsch nach Englisch - Deutsch mit Englisch". V rámci mezinárodní konference "Postavení germanistiky v České republice po boloňské reformě". Pořadatel: Svaz germanistů ČR a Ústav germánských studií FF UK Praha

Září 1997 – červen 1999: Cyklus dalšího vzdělávání učitelů německého jazyka: Aktuální problémy didaktiky a metodiky německého jazyka pro učitele – multiplikátory.

10. 9. – 21. 9. 2000: organizace a vedení kurzu "Interkulturelles Lernen und internationale Schülerbegegnungen" pro učitele ze Španělska, Dánska, Nizozemí, Finska a České republiky. Karlsruhe (SRN).

3. 4. – 9. 4. 2001: organizace a vedení pracovního setkání pracovní skupiny projektu celostní pedagogiky (účast kolegů ze SRN, Rakouska, Itálie a Slovenské republiky). České Budějovice.

8. 9. – 19. 9. 2001: organizace a vedení kurzu "Interkulturelles Lernen und internationale Schülerbegegnungen" pro učitele ze Španělska, Dánska, Nizozemí, Finska a České republiky. Karlsruhe (SRN).

7. - 12. 9. 2003: Berlin – eine multikulturelle Metropole im europäischen Integrationsprozess. Friedrich-Ebert-Stiftung.

10. 10. – 11. 10. 2003: Regionaltagung für Fremdsprachenlehrer 2003, České Budějovice.

3. 11. 2004: členka komise na obhajobu doktorské dizertační práce PhDr. Ivici Lenčové. Filozofická fakulta UK Bratislava.

7. – 9. 1. 2005: úvodní sympozium projektu "ČaF - didakticko-metodické základy výuky češtiny jako cizího jazyka". 25 účastníků z ČR, SRN a Turecka.

6. - 8. 1. 2006 - pracovní setkání v rámci projektu ČaF na PF JU v Č. B.

17. 9. 2004: Národní agenturou Socrates a MŠMT ČR udělena "Evropská jazyková cena Label 2004" za projekt "ČaF - didakticko-metodické základy výuky češtiny jako cizího jazyka"

Členka redakční rady časopisu Lingua viva
Spolek germanistů a učitelů němčiny
Svaz germanistů ČR
Komora soudních tlumočníků ČR
Verband für westslawische Sprachen
Garant pro spolupráci se střediskem dalšího vzdělávání učitelů
Členka komise posuzovatelů Akademického koordinačního střediska ERN
Recenzent projektů FRVŠ

Interkulturelle Wirtschaftskommunikation
Universität Mainz - Interessante DaF-Links
Forum Deutsch als Fremdsprache
Goethe-Institut Helsinki - Tipps für Deutschlehrerinnen
Lernforum Deutsch
Deutsch online
Stefans Planet (Fremdsprache-Deutsch.de)

www.phonetik-atelier.de
http://www.rechtschreibkommission.de
www.bildungsserver.vwv.at
www.zzzebra.de
www.gilde-verlag.de
www.sprachenportfolio.ch
www.lehrer-online.de
http://www.oesterreichinstitut.at/
http://www.goethe-verlag.com/tests/
http://www.goethe-verlag.com/lehrersprache.htm
http://www.goethe-verlag.com/computer.htm
http://www.schule-und-bildung.de/
www.lernspiele.at
www.abc-ware.de
http://www.dbs.schule.de
http://deutsch.zum.de/
http://www.schulen-ans-netz.de/
http://www.kidnet.de
http://www.deutschunterricht.org/
http://www.rhs.schwerte.de
http://www.ualberta.ca/~german/ejournal/ejournal.html
http://www.jolinchen.de/testedich/index.html
http://www.goethe.de/z/50/commeuro/deindex.htm
http://www.hueber.de/referenzrahmen/index.asp
http://www.sprachenportfolio.ch/esp_d/wasist/index.htm
http://leicht-deutsch-lernen.com

Odkazy na obrázky pro výuku:

http://www.vskrems-lerchenfeld.ac.at/arbeitsmaterialien/anlautbilder.htm
http://www.punchstock.com/stock_photography/vendor_imagezoo.html
http://www.enchantedlearning.com/languages/german2/Aisfor.shtml
http://www.rainbowkids.de/unterhaltung/spiele/malen_zahlen/malen_z.htm