Faculty of Education JU

Nakladatelství Grada vydalo začátkem srpna dvě publikace, které vznikly na katedře psychologie PF JU.

Autorem knihy Psychologie esportu, která je veřejně publikovanou verzí jeho dizertační práce, je Mgr. Jakub Staněk, Ph.D. Obsah knihy je obohacen o autorovy praktické zkušenosti z práce s profesionálními hráči digitálních her.
Jak uvádí k anotaci knihy přímo nakladatelství Grada, publikace přináší psychologický pohled na dynamicky se rozvíjející oblast esportu a jeho profesionální podobu – progaming. Nabízí ucelený přehled dosavadních poznatků z psychologie esportu, vycházejících z odborných prací psychologů z celého světa. Tyto teoretické informace jsou doplněny o praktické zkušenosti autora a jeho rozsáhlý výzkum v dané oblasti.
Stěžejní část knihy tvoří autorem navržený model výkonu v esportu, který představuje pět klíčových faktorů ovlivňujících optimální výkon hráče. Každý z těchto faktorů je podrobněji teoreticky rozpracován a doplněn o návrhy konkrétních přístupů a cvičení, jež pomáhají hráčům a týmům rozvíjet potřebné psychologické dovednosti pro zvládání těchto výzev v praxi. Kniha je určena hráčům, trenérům, rodičům i psychologům, kteří se chtějí v esportu angažovat nebo se s problematikou blíže seznámit. Pro snazší orientaci v tématu publikace vysvětluje, co je to esport, čím se liší od tradičního sportu, jaké typy esportových her existují, a nabízí také vhled do jeho globální popularity.

Kniha Děti a gaming – příručka pro rodiče vznikla ve spolupráci Mgr. Jakuba Staňka, Ph.D., Mgr. Jana Hynka, Ph.D. a Mgr. Martiny Hodiankové. Tato publikace je na pomezí odborné a populárně naučné literatury. Zaměřuje na problematiku digitálních her v kontextu rodiny, výchovy a vzdělávání dětí. Autoři představují digitální hry v současném světě, vymezují základní terminologii (např. gaming, esport nebo progaming) a zasazují téma digitálních her také do prostředí školského systému. Čtenář získá přehled o současném pojetí hraní digitálních her a lépe se zorientuje v této stále rozšířenější a populárnější oblasti trávení volného času dětí a dospívajících. Kniha se také věnuje rizikům spojeným s nadměrným hraním a nabízí konkrétní doporučení, jak v takových situacích postupovat a na koho se v případě patologického hraní obrátit. Příručka obsahuje praktické tipy a příklady efektivní komunikace s dětmi o hraní digitálních her a nabízí možnosti, jak je využít k osobnostnímu a sociálnímu rozvoji dítěte. Autoři také vyvracejí časté mýty týkající se hraní videoher a odpovídají na nejčastější otázky rodičů spojené s herním světem jejich dětí.

Křest obou knih se konal 16.–17. srpna v Českých Budějovicích v Biografu Kotva v rámci 5. ročníku RPG (role-playing games) festivalu Fest Na tahu. Tento festival pořádá skupina Na tahu, která se věnuje streamovanému hraní Dungeons & Dragons (v češtině známé jako Dračí doupě). Ze slavnostního představení knih jsou i naše fotografie.

Německy na české straně hranice a česky na té rakouské se budou od září učit děti pod taktovkou katedry germanistiky Pedagogické fakulty Jihočeské univerzity na mateřských školkách a základních školách v příhraničních obcích Vyšší Brod, Loučovice, Lipno nad Vltavou, Přední Výtoň a Bad Leonfelden, Vorderweißenbach a St. Stefan-Afiesl.

A to vše díky projektu „Sprachenbrücken – Jazykové mosty“ (SBJM – Mosty jazyků, ATCZ00220), který je podpořen programem „Interreg Rakousko – Česko 2021–2027“. Vedoucím partnerem projektu je právě Jihočeská univerzita v Českých Budějovicích, konkrétně katedra germanistiky Pedagogické fakulty. Rakouským partnerem je Education Group GmbH z Lince, a strategickým partnerem je spolek Lipno – Moldau z.s.

Ve středu 4. června 2025 se tak na úvodní konferenci ve Frymburku sešli starostové obcí nebo jejich zástupci, ředitelé základních a mateřských škol, učitelé a další pozvaní hosté, aby společně připravili pilotní školní rok 2025/2026.

Německy na české straně hranice a česky na té rakouské se budou od září učit děti pod taktovkou katedry germanistiky Pedagogické fakulty Jihočeské univerzity na mateřských školkách a základních školách v příhraničních obcích Vyšší Brod, Loučovice, Lipno nad Vltavou, Přední Výtoň a Bad Leonfelden, Vorderweißenbach a St. Stefan-Afiesl.

A to vše díky projektu „Sprachenbrücken – Jazykové mosty“ (SBJM – Mosty jazyků, ATCZ00220), který je podpořen programem „Interreg Rakousko – Česko 2021–2027“. Vedoucím partnerem projektu je právě Jihočeská univerzita v Českých Budějovicích, konkrétně katedra germanistiky Pedagogické fakulty. Rakouským partnerem je Education Group GmbH z Lince, a strategickým partnerem je spolek Lipno – Moldau z.s.

Ve středu 4. června 2025 se tak na úvodní konferenci ve Frymburku sešli starostové obcí nebo jejich zástupci, ředitelé základních a mateřských škol, učitelé a další pozvaní hosté, aby společně připravili pilotní školní rok 2025/2026.

Srdečně Vás zveme na přednášku prof. Geralda Sandera (Hochschule für öffentliche Verwaltung und Finanzen HVF Ludwigsburg) na téma

Deutschland nach den Wahlen - historischer Umbruch in Wirtschaft, Verteidigung, Migration und der sozialen Frage?

Ve svém příspěvku bude prof. Sander hledat odpověď na aktuální otázky:

• Ist der Umbruch möglich bei einer Koalition einer sog. rechten und linken Partei?
• Wie werden die massiven Schulden finanziert, wenn das Wirtschaftswachstum ausbleibt?
• Funktioniert eine Asylpolitikwende ohne die Nachbarstaaten?
• Ist es politisch durchsetzbar soziale Leistungen zu beschneiden?

Přednáška se koná ve čtvrtek 3. dubna ve 14 hodin v místnosti 330 (PF JU, Jeronýmova 10)

Poslední květnový den patřil již tradiční interaktivní akci Fyzika a technika na Lanovce, která dokázala po roce přilákat opět davy návštěvníků do areálu Pedagogické fakulty JU v Českých Budějovicích. Malí i velcí badatelé si s nadšením užívali pestrou paletu interaktivních exponátů, které jim zábavnou formou přiblížily tajemství fyziky a techniky.

Nechyběly klasické předváděcí akce jako obrábění na ministavebnicích UNIMAT, Curieho motory, překotný a nepřekotný hranol či fascinující hořící bubliny. Kromě nich si návštěvníci mohli vyzkoušet i mnoho dalších novinek a nechat se unášet světem vědy. Atmosféru doplňovaly poutavé demonstrace a výklady studentů a pedagogů, kteří s radostí sdíleli své znalosti a nadšení pro vědu.

Nenechte si ujít příští ročník, ať už jste žáci, studenti, učitelé, nebo jen zvědaví kolemjdoucí!

Veliké poděkování patří organizátorům z řad studentů a pedagogů naší fakulty! Opět jste byli skvělí!

Atmosféru tohoto úžasného dne dokumentují fotografie, které najdete zde: https://photos.app.goo.gl/aJkYypGacdicPu3W9

„Digitalisierung und Künstliche Intelligenz als Entwicklungstrend für Schulen in Bayern und Tschechien“ ist der Titel eines Projekts der Südböhmischen Universität inČeské Budějovice und der Universität Passau. Dieses Projekt zeichnet sich dadurch aus, dass tschechische und deutsche Studierende innerhalb einer Woche eine Reihe verschiedener Lehraktivitäten absolvieren. Auf die Auftaktphase im Juni 2025 folgte in der vergangenen Woche die Novemberphase. Und es war erneut eine Woche voller Unterricht, Vorlesungen, Seminare, Exkursionen und weiterer Aktivitäten.

Am Montag, dem 10. November 2025, beteiligten sich die deutsch-tschechischen Studierendenteams am Unterricht des Gymnasiums J. V. Jirsík in České Budějovice. Die deutschen Studierenden führten dort gemeinsam mit den örtlichen Schülern vorbereitete Unterrichtseinheiten durch, in denen sie praktisch den Einsatz von KI-Tools und weiteren digitalen Technologien erprobten und den tschechischen Schülern unter anderem die wunderschöne Stadt Passau näherbrachten.

In den folgenden Tagen verlagerte sich das Programm des Projekts nach Bayern, wo die Studierenden zunächst das Gymnasium in Grafenau besuchten und sich anschließend mit dem akademischen Umfeld der Universität Passau vertraut machten, an der der Digitalisierung der Lehre große Aufmerksamkeit gewidmet wird. Gemeinsame Vorlesungen und Workshops erweiterten das Wissen der Teilnehmenden im Bereich moderner digitaler Technologien, einschließlich deren Integration in die Bildung.

Am Donnerstag, dem 13. November, nahmen die Studierenden an einer pädagogischen Vorlesung teil, bei der auch begleitende Lehrkräfte der Südböhmischen Universität auftraten. Ein wesentlicher Bestandteil aller Aktivitäten waren Reflexionen, die den Studierenden helfen, die Rolle des heutigen Lehrers im Bildungsprozess besser zu verstehen.

Das Projekt wird finanziell vom Deutsch-Tschechischen Zukunftsfonds und der Bayerisch-Tschechischen Hochschulagentur (BTHA) unterstützt.

„Digitalizace a umělá inteligence jako trend rozvoje škol v Bavorsku a v Česku“ je název projektu Jihočeské univerzity a Universität Passau. Tento projekt je typický tím, že čeští a němečtí studenti v průběhu jednoho týdne absolvují sérii nejrůznějších výukových aktivit. Na zahajovací červnovou fázi projektu navázala v uplynulém týdnu fáze listopadová. A byl to opět týden nabitý výukou, přednáškami, semináři, exkurzemi a dalšími činnostmi. V pondělí 10. listopadu 2025 se česko-německé studentské týmy zapojily do výuky na Gymnáziu J. V. Jirsíka v Českých Budějovicích. Němečtí studenti zde společně s místními žáky realizovali připravené lekce, během nichž si prakticky vyzkoušeli využití nástrojů umělé inteligence a dalších digitálních technologií a mimo jiné přiblížili českým žákům nádherné město Pasov.

Z Českých Budějovic se v dalších dnech program projektu přesunul do Bavorska, kde studenti nejprve navštívili gymnázium v Grafenau a následně se seznámili s akademickým prostředím Univerzity v Pasově, kde je digitalizaci výuky věnována značná pozornost. Společné přednášky a workshopy rozšířily znalosti účastníků v oblasti moderních digitálních technologií včetně jejich integrace do vzdělávání.

Ve čtvrtek 13. listopadu se studenti zúčastnili přednášky z pedagogiky, na níž vystoupili také doprovázející učitelé z Jihočeské univerzity. Nedílnou součástí všech aktivit byly reflexe, které studentům pomáhají lépe porozumět roli současného učitele ve vzdělávacím procesu.

Projekt je finančně podpořený Česko-německým fondem budoucnosti a Bavorsko-českou vysokoškolskou agenturou (BTHA).

Děkanka Pedagogické fakulty JU doc. RNDr. Helena Koldová, Ph.D. se společně s proděkany Mgr. Michalem Vančurou, Ph.D. a PhDr. Miroslavem Procházkou, Ph.D. setkala s řediteli táborských základních a mateřských škol a zástupci města Tábor. Při tomto setkání byla diskutována forma vzájemné spolupráce ředitelů daných škol s Pedagogickou fakultou JU, jejich zapojení jako expertů z praxe do konceptu Učitel Pro Futuro, poskytnutí zpětné vazby na systém praxí a další témata spojená s pregraduální přípravou studentů učitelství. V průběhu diskuze bylo domluveno další setkání, které proběhne na podzim tohoto roku v prostorách Pedagogické fakulty JU.

Vítáme nové studenty naší fakulty! Jsme velmi potěšeni, že jste si vybrali ke studiu právě českobudějovickou pedagogickou fakultu! Ať se vám všem splní vaše studentská přání! Hodně štěstí, držíme palce!

Informace k zápisům do prvního ročníku studia naleznete zde:
https://www.pf.jcu.cz/cz/prijimaci-zkousky/prijimaci-rizeni/zapis-budoucich-studentu-1-roku-studia-ar-2023-24

Nejen o matematice diskutovala naše paní děkanka doc. RNDr. Helena Koldová, Ph.D. s redaktorkou Českého rozhlasu České Budějovice Mgr. Evou Kadlčákovou. Celý rozhovor si poslechněte zde:

https://budejovice.rozhlas.cz/kdo-chce-zapalovat-musi-sam-horet-znovuzvolena-dekanka-pedagogicke-fakulty-8849607

S velkou hrdostí a zároveň i s potěšením přinášíme zprávu o našem kolegovi doc. RNDr. Tomáši Ditrichovi, Ph.D., který obdržel zlatou medaili prof. MUDr. Jana Janského za čtyřicet bezpříspěvkových odběrů krve. K významnému ocenění Tomáši Ditrichovi upřímně blahopřejeme!

Ocenění Českého červeného kříže

Jihočeská univerzita slavnostně vstoupila do Akademického roku 2025/26. Rektor JU Pavel Kozák ocenil za vědeckou a pedagogickou činnost 10 studentů a akademiků, mezi nimi Jarlochovou cenou za vynikající pedagogické výsledky i doc. Hanu Andrášovou z naší katedry, které srdečně blahopřejeme.

Stalo se skvělou tradicí, že zahájení nového akademického roku je na Jihočeské univerzitě spojeno s oceněním a poděkováním jejím významným osobnostem.

Ocenění rektora Jihočeské univerzity za vědeckou a pedagogickou činnost převzalo deset studentů a akademiků. Zároveň rektor Pavel Kozák předal poděkování i za dvě pracovní jubilea a jedno významné pracovní výročí.

Cenu Jiřího Františka Augusta Buquoye v sociálních vědách
obdržel Mgr. Jakub Staněk, Ph.D. – z katedry psychologie PF JU
za disertační práci „Psychologie v kontextu profesionálního gamingu“, která představuje průkopnický přínos k psychologickému výzkumu digitálních technologií a esportu.

(převzato z webu PF JU)

Studenti katedry germanistiky PF JU napsali dopis naší paní děkance, která nám dovolila, abychom se s ní o dojemná slova podělili všichni. Děkujeme studentům a jejich pedagogům!

Vážená paní děkanko,

jako studenti 3. ročníku bakalářského studia germanistiky bychom rádi vyzdvihli práci vyučujících naší katedry, a to paní Susanne Meador, MA, a pana PhDr. Martina Junge, M.A, B.A.

Žijeme v 21. století, na „starém kontinentu“ a v oblasti, kde více jak 75 let nebyla válka… Války jsou staré, jak lidstvo samo – válčilo se z nejrůznějších důvodů, ať už to byl boj o moc nad někým, ovládnutí určitého území, nebo kvůli krásným ženám, vždy při tom umírali lidé a prolévala se lidská krev.

Nikoho by v naší zemi nenapadlo nad válkou přemýšlet, proč taky? A přesto se to před pár dny stalo. Rusko napadlo Ukrajinu. Je to skutečnost, která naplňuje naši mysl obavami o tom, co bude, soucitem na lidmi, kteří musí utíkat ze svých domovů jen s tím, co unesou a bez jistoty návratu. Mezi těmito lidmi jsou samozřejmě také děti. Děti, které se bojí, pláčou a pořád pořádně nechápou, co se děje a proč. Ztratily vše, co doposud důvěrně znaly, své jistoty, zažívají rozdělení rodin.

Právě proto jsme dnešní hodinu Jazykových cvičení 6, pod vedením dvou skvělých pedagogů naší katedry, paní magistry Susanne Meador a pana doktora Martina Junge, věnovali problematice tohoto konfliktu, a to jak z hlediska jazykové přípravy, ale také z hlediska didaktiky.

V první části 120minutového bloku jsme pod vedením pana doktora Junge absolvovali trénink slovní zásoby vztahující se k válce, válečnému konfliktu, technické výbavě a mimořádným událostem. Naučili jsme se novou slovní zásobu a fráze, což se nám bude hodit. Samozřejmě jsme mimo překladu a užití hledali synonyma, a tím rozvíjeli naše myšlení v němčině.

Abychom si zopakovali náš všeobecný rozhled, nezapomněli naši vyučující také na základní informace o Ukrajině. Pro někoho to bylo opakování, pro někoho novinka, nicméně momentálně všichni známe základní geografii, historii a všeobecné informace o v současnosti tak válkou zasaženém státu.

Pod vedením paní magistry Meador jsme absolvovali stejně přínosný blok didaktiky. O současném tématu, kdy by učitel měl zůstat neutrální, je velmi těžké hovořit. Navíc hovořit o takto problematickém tématu s dětmi, kdy nebývá výjimkou, že v dané třídě jsou děti ukrajinské či ruské národnosti, je doslova pedagogický oříšek. Naštěstí paní magistra pojala celou situaci velmi interaktivně, společně jsme se zjistili, jak se válka a její pojetí od poslední světové války změnilo, jak jsou na tom dnešní děti s povědomím o válce a aktuální situaci. Na toto téma jsme pak krátce diskutovali a vyměnili si tak pohledy a názory, které obohatily nejednoho studenta.

Na závěr hodiny jsme pak vytvářeli plakáty, které souvisí se současnou situací.

Myslím, že všichni máme, díky iniciativě našich pedagogů, mnohem větší povědomí o situaci a co hlavně, jsme připraveni do praxe o tomto tématu mluvit s naší budoucí generací.

Děkujeme.

Zástupce ředitele Základní školy Bernartice Mgr. Miroslav Ťoupal zaslal děkovný dopis paní děkance doc. RNDr. Heleně Koldové, Ph.D. Přinášíme celý text poděkování včetně informace na webových stránkách bernartické školy.

Dobrý den,
rád bych poděkoval panu Mgr. Vladimíru Vochozkovi, Ph.D. za uspořádání programu, který se uskutečnil 9. 2. 2024. Žákům se připravené aktivity velice líbily.
Velice si vážím ochoty Mgr. Vladimíra Vochozky, Ph.D.
S přáním krásného dne Miroslav Ťoupal ZŠ Bernartice, okres Písek

z webu ZŠ a MŠ Bernartice:

NÁVŠTĚVA PEDAGOGICKÉ FAKULTY - KATEDRA FYZIKY

V pátek 9. 2. časně z rána se na zastávce v Bernarticích sešlo 10 nadšenců do fyziky z 8. a 9. třídy. Vyrazili jsme na Pedagogickou fakultu v Českých Budějovicích, kde se nás ujal Mgr. Vladimír Vochozka, Ph.D. Měl pro nás připravené pokusy z fyziky na téma Newtonovy zákony. Někteří žáci si vyzkoušeli detekování očního pohybu pomocí laserového snímače. Žáci zkoušeli vyřešit dvě sady otázek a vyhodnocovalo se, kam se dívají a kde se jejich oči zastavily nejdéle.
Závěr výletu jsme zakončili v restauračním zařízení dle svého výběru (Mekáč).
Žáci konstatovali, že se výlet povedl a pokusy se jim moc líbily.
Moc děkujeme panu Mgr. Vladimíru Vochozkovi, Ph.D.

S velkým potěšením si vám všem dovolujeme přinést text děkovného dopisu, který byl zaslán vedení naší fakulty. Vrací se k velmi úspěšné a zdařilé akci, která se konala začátkem ledna (4. 1. 2022) v Aule Miroslava Papáčka a na které byla ve společné diskusi veřejně prezentována reforma pregraduální přípravy budoucích učitelů. Děkujeme všem, kteří se na této reprezentativní konferenci podíleli.

Děkovný dopis MŠMT

Výsledky doplňovacích voleb do studentské kurie Akademického senátu Pedagogické fakulty Jihočeské univerzity v Českých Budějovicích na funkční období 2021-2024

Seznam kandidátů, kteří přijali kandidaturu do studentské kurie na funkční období 2021–2024

Vyhláška o organizaci a průběhu doplňovacích voleb do studentské kurie Akademického senátu PF JU v ČB na funkční období 2021–2024

Kandidátský lístek do doplňovacích voleb do studentské kurie Akademického senátu PF JU v ČB na funkční období 2021-2024

Opatření děkanky č. 9/2023 o konání doplňovacích voleb do studentské kurie Akademického senátu PF JU pro období 2021–2024

Vyhlášení doplňovacích voleb do kurie studentů Akademického senátu PF JU pro funkční období 2021–2024

Katedra psychologie, primární a preprimární pedagogiky a Ateliér arteterapie Vás zvou 24.-25.11. na Pedagogickou fakultu Jihočeské univerzity na konferenci Z hloubi 2, která nabízí příležitost k setkání nad tématy společnými pro psychologii, psychoterapii a umělecké oblasti poznání.

Můžete se setkat s oblíbenými akademiky, ale i s lidmi z praxe, kteří pracují s hlubinnými obsahy skrze umělecké (ale i jiné přístupy). Těžištěm konference je pak možnost ozkoušet si jednotlivé přístupy v rámci nabízených workshopů.

Pedagogové naší fakulty nezůstali pozadu za dobrovolnickou pomocí studentů a přijali výzvu českobudějovické redakce Českého rozhlasu k přímým vstupům do ranního vysílání, v němž dávali rady, jak motivovat děti k domácí výuce v současném nouzovém stavu, jak s dětmi jednat, jak mají rodiče relaxovat při současném zvládání pracovních povinností při práci z domova a zároveň při výuce svých dětí. Nechyběly ani rady, jak zábavně učit matematiku. Děkujeme našim pedagogům: doc. RNDr. Heleně Koldové, Ph.D., prof. PaedDr. Ivě Stuchlíkové, CSc., Mgr. Janě Kouřilové, Ph.D. Jsme rádi, že učitelé a studenti fakulty drží spolu i v této nelehké době!