Ceny Miroslava Papáčka byly uděleny podruhé

V rámci slavnostní porady vedoucích kateder, která se uskutečnila v úterý 21. června v obřadní síni zámku v Hluboké nad Vltavou, byly předány Ceny Miroslava Papáčka za rok 2021. Všem oceněným gratulujeme a přejeme další úspěchy v jejich vědecké a pedagogické práci!

Rádi se s vámi podělíme o zajímavé medailonky oceněných osobností.

doc. PhDr. Alena Hošpesová, Ph.D.
získala cenu za dlouholetou vynikající vědeckou práci v didaktice matematiky

Vědecká aktivita doc. Hošpesové je dlouhodobě na vysoké úrovni. Věnuje se didaktice matematiky 1. st. ZŠ a je považována za jednu z nejvýraznějších českých osobností v tomto oboru. Významně ovlivňuje rozvoj didaktiky primární matematiky v národním i mezinárodním měřítku. Je autorka celé řady monografií a článků uvedených v časopisech indexovaných v uznávaných databázích (SCOPUS, WoS), je též autorkou učebnic určených pro 1. stupeň ZŠ. Podílela se na řešení řady vědeckých projektů zaměřených na matematické vzdělávání.

V r. 2021 publikovala dva výstupy v časopisech zařazených do nejvyššího quartilu Q1 v daném oboru.

Novotná, J., Gosztonyi, K., Hošpesová, A. et al. Mathematics teacher education in the Czech Republic and Hungary: commonalities and differences. ZDM Mathematics Education 53, 1541–1553 (2021). https://doi.org/10.1007/s11858-021-01278-7

Hošpesová, A.; Novotná, J.; Vondrová, N.; Moraová, H.; Tichá, M. (2021). From Teacher of Nations to Teacher of Mathematics. Mathematics, 9(14), 1583. https://doi.org/10.3390/math9141583

doc. PhDr. Martin Horyna, Ph.D.
získal cenu za dlouholetou badatelskou práci v oblasti barokní hudby.

Středem jeho odborného zájmu je polyfonní tvorba českých skladatelů 14. – 16. století, katalogizace repertoáru, dobový hudební život a hudební teorie, hlavním cílem jsou pak edice významných děl. Publikuje doma i v zahraničí. Od roku 1997 připravil v rámci projektu „Hudební památky minulosti v jižních Čechách“ řadu rozsáhlejších edic významných hudebních a hudebně teoretických památek z regionu. V rámci domácího muzikologického výzkumu neexistuje srovnatelná edice rekonstrukcí neúplně dochovaných osmihlasých skladeb z českých pramenů z přelomu 16. a 17. století. V roce 2021 byla publikována další jedinečná práce.

Petr DANĚK a Martin HORYNA: Dvojsborová moteta rudofinské Prahy. Antologie osmihlasých motet z českých rukopisů a tisků I. / The Double-Choir Motets of Rudolphine Prague. An Anthology of Eight-Voice Motets from Bohemian Manuscripts and Prints I. [Clavis Monumentorum Musicorum Regni Bohemiae, A VI], Praha: KLP 2020, XVI+144 s. ISBN 978-80-87773-73-4.

Publikace mimořádně rozšiřuje možnosti poznání pozoruhodné, ale velmi fragmentárně dochované etapy v dějinách české hudby přelomu 16. a 17. století. Zejména se jedná o hudební odkaz významného pražského literáta a skladatele Jiřího Karolida z Karlšperka (1569-1612). Doc. Horyna rekonstruoval a edičně zpracoval všechny nekompletně dochované skladby této antologie.

Doc. Horyna starou hudbu provozuje i aktivně. Je vedoucím vokálního souboru Dyškanti zaměřeného na českou polyfonii 15. – 17. století.

Mgr. et Mgr. Ivana Mašková, Ph.D.
získala cenu za vynikající výsledky v oblasti vědy.

Mgr. Mašková, PhD. dosáhla v rámci řešení disertačního projektu výborných výzkumných výsledků. V r. 2021 byly její výsledky oceněny i na doktorandské konferenci JU v sekci sociálních věd a zároveň byly publikovány dvě z jejich prací v prestižních časopisech (Teaching and Teacher Education, Psychological reports). Dr. Mašková se podílí na vědecké činnosti katedry psychologie i zapojením do projektu Erasmus+, rozvíjením spolupráce s kolegy na univerzitách v Pasově, Birminghamu a Glasgow.

Q1: Mašková, I., Mägdefrau, J., & Nohavová, A. (2022). Work-related Coping Behaviour and Experience Patterns, Career Choice Motivation, and Motivational Regulation of First-Year Teacher Education Students – Evidence from Germany and the Czech Republic. Teaching and Teacher Education, 109, 103560. https://doi.org/10.1016/j.tate.2021.103560

Q2: Mašková, I., & Kučera, D. (2021). Performance, Achievement, and Success in Psychological Research: Towards a More Transparent Use of the Still Ambiguous Terminology. Psychological Reports. https://doi.org/10.1177/0033294121996000

O tom, že asistentské praxe mají svůj veliký význam a svou neopominutelnou důležitost snad ani nemá cenu diskutovat. Nakonec bylo moc dobře, že se tuto formu praxe podařilo zařadit už do bakalářských učitelských studijních programů - a to jak na základě požadavků pedagogů, tak i samotných studentů. Cílem je poznávat učitelskou praxi z jiné perspektivy. Příklady dobré praxe se tak stávají průběžně součástí výuky na naší fakultě. S dvěma takovými příklady právě v tomto příspěvku přicházíme.

Jedna skupina studentů a studentek výchovy k občanství a základů společenských věd v předposledním březnovém týdnu vyrazila na praxi do Scio školy v Českých Budějovicích, kde absolvovala celý výukový středeční den, který pravidelně probíhá v terénu mimo školu. Druhá skupina pak navštívila partnerskou školu naší fakulty – a sice Základní školu Větřní, kde byla přítomna výuce výchovy k občanství v sedmé a deváté třídě. Seznamovala se zejména s prací se žáky ze sociálně znevýhodněného prostředí. Přínosné byly zejména podrobné rozbory a diskuse s vedením školy, s paní ředitelkou Mgr. Halkou Jánovou. Fotografie z návštěv obou škol dokreslují alespoň zprostředkovaně pracovní atmosféru.

Projekt studentů katedry společenských věd PF JU získal svůj název podle časopisu Klepy, jehož důkladnému bádání se již druhým rokem občankáři věnují s jihočeskou pobočkou Paměti národa. A výsledkem této spolupráce je vytvoření výukového programu, ve kterém se využívá právě časopis Klepy. V čem je toto periodikum tak specifické? Zejména proto, že si ho v období 2. světové války vytvářela a vydávala budějovická židovská mládež. Dalším specifikem časopisu je bezpochyby i ta skutečnost, že se ho podařilo ve válečné době ukrývat a po válce dochovat až do současnosti. Tím se staly Klepy tak neocenitelnou regionální tiskovinou ke studiu života v protektorátní době a v době holokaustu. Studentům se podařilo vytvořit na základě důkladné obsahové analýzy tohoto časopisu výukový projekt, který v prvních květnových dnech představili žákům šestého ročníku Základní školy Baarova – přivítali je v dobových kostýmech v prostorách historické budějovické Kendeho vily. Tato vila, která je dnes spravována organizací Pamětí národa Jižní Čechy, je pro téma protektorátu a holokaustu více než příznačná: před druhou světovou válkou patřila významné židovské rodině, jejíž značná část přišla o život v koncentračních táborech, v období 2. světové války vila sloužila potřebám nacistických bezpečnostních složek. Je vynikající, že projekt získal v Kendeho vile své autentické zázemí.

Děkujeme moc skupině našich nadšených občankářů – Olze Laštovičkové, Štěpánce Machové, Adéle Metličkové, Vladimíru Nepodalovi, Lucii Peterkové a Adéle Strakové – jsme na vás pyšní. Svou aktivitou dokazujete, jak důležité a potřebné je studium často opomíjeného regionálního periodického tisku!

Dne 25. června 2024 se na Pedagogické fakultě Jihočeské univerzity v Českých Budějovicích uskuteční

Mgr. Tomáš Sosna: 10.30 hod.

Školitel: doc. RNDr. Josef Blažek, CSc.

Téma disertační práce:
3D modelování jako prostředek rozvoje tvořivosti žáků 2. stupně základní školy

Oponenti disertační práce: doc. RNDr. Helena Koldová, Ph.D., doc. Ing. Václav Vrbík, CSc.

Mgr. Jakub Geyer: 12.00 hod.

Školitel: prof. Ing. Ladislav Beránek, CSc., MBA.

Téma disertační práce:
Modelovací úlohy – Role strategií při procesu transformace mentální představy do formální reprezentace

Oponenti disertační práce: doc. Mgr. Cyril Brom, Ph.D., prof. RNDr. Pavel Tlustý, CSc.

Obhajoby disertačních prací se uskuteční hybridní formou dne 25. června 2024 v budově Pedagogické fakulty JU, Jeronýmova 10, místnost č. J532.

doc. RNDr. Helena Koldová, Ph.D.
děkanka Pedagogické fakulty JU

Řada vynikajících odborníků z oblasti arteterapie, psychologie a filozofie vedla přednášky či workshopy v rámci konference Z hloubi, která se uskutečnila 18. a 19. února 2022 na naší fakultě. Cílem této významné a skvělé akce bylo iniciovat tvořivá setkání nad tématy společnými pro psychologii, psychoterapii a umělecké oblasti poznání. Vše se zdařilo díky organizačnímu propojení několika fakultních katederních týmů: Mgr. Zdeňka Bajgarová, Ph.D. (katedra psychologie PF JU), Mgr. Veronika Plachá, Ph.D. (katedra primární a preprimární pedagogiky PF JU), Mgr. Karel Řepa, Ph.D. (katedra výtvarné výchovy PF JU), Mgr. Luboš Krninský, Ph.D. (ateliér arteterapie PF JU), významnou organizační podporou byla rovněž Bc. Eliška Hlaváčková, studentka Učitelství MŠ.

Ačkoli byla konference určena především studentům psychologie, arteterapie a pedagogických oborů, odborníkům z praxe (psychologům a psychoterapeutům) a lidem, kteří působí na pomezí uměleckých a pomáhajících profesí, zúčastnily se jí desítky zájemců i z jiných odborných a profesních oblastí.

Děkujeme a těšíme se na další podobná setkání!

Pro malé studentky a studenty probíhaly po celý zimní semestr 2019/2020 lekce Dětské univerzity. Zvídaví zájemci tak získali poznatky z matematiky, biologie či cizích jazyků a zkusili si také fyzikální experimenty. Srdečně zveme na slavnostní imatrikulaci, která se uskuteční 29. 1. 2020 od 15 hod. v aule D240. Zároveň je připravován letní semestr Dětské univerzity, přihláška je dostupná na webu PF JU do 9. 2. 2020.

Sdělení studijního oddělení č. 8/ AR 2021/22 - Organizace zápisu do zimního semestru akademického roku 2022/2023

Sdělení studijního oddělení č. 6/ AR 2022/23 - Organizace zápisu do zimního semestru akademického roku 2023/2024

Sdělení studijního oddělení č. 7/ AR 2023/24 - Organizace zápisu do letního semestru akademického roku 2024/2025

Reprezentativní prostory českobudějovické radnice vytvořily ve čtvrtek 19. října 2023 důstojnou kulisu pro konání slavnostní vědecké rady Pedagogické fakulty Jihočeské univerzity v Českých Budějovicích, která se tentokrát konala u příležitosti oslav 75. výročí založení fakulty. Této významné akce se zúčastnili akademičtí funkcionáři všech fakult Jihočeské univerzity a některých pedagogických fakult České republiky. Důležité mezníky v historii školy, ale i vize ve vzdělávání a výchově budoucích učitelů představila ve svém vystoupení děkanka doc. RNDr. Helena Koldová, Ph.D. O širších kontextech a souvislostech ve vývoji jihočeského vysokého školství poté hovořil rektor Jihočeské univerzity prof. PhDr. Bohumil Jiroušek, Dr.

Důležitou součástí programu vědecké rady se stalo ocenění osobností, jejichž aktivity byly či stále jsou významným způsobem spojeny s rozvojem fakulty.

Za dlouholetou spolupráci a význačný podíl na vědecké práci, zkvalitňování přípravy učitelů a rozvoj fakulty byli oceněni:
doc. RNDr. Pavel Chromý, Ph.D.
prof. PhDr. Jiří Mareš, CSc.
prof. PhDr. Stanislav Štech, CSc.
prof. PhDr. Václav Bůžek, CSc.
prof. PhDr. Tomáš Janík, Ph.D.
doc. PhDr. Jiří Němec, Ph.D.

Za dlouholetou práci na utváření profilu fakulty a rozvoj studijních programů získali ocenění:
doc. PaedDr. Hana Andrášová, Ph.D.
doc. RNDr. Vladimíra Petrášková, Ph.D.
doc. PaedDr. Jan Štumbauer, CSc.
Mgr. Eva Svobodová
doc. František Hudeček, CSc.
doc. Mgr. Jiří Jošt, CSc.
PhDr. Helena Pavličíková, CSc.
Dana Pouzarová
Olga Janásová

Za spolupráci při naplňování vizí Pedagogické fakulty JU s edukační sférou a regionem převzali ocenění:
Mgr. Pavel Klíma
Mgr. Jana Rychlíková
RNDr. Jan Zahradník

Další ceremoniální částí programu slavnostní vědecké rady bylo předání Ceny Miroslava Papáčka. Ta se uděluje za mimořádný společenský přínos akademického pracovníka Pedagogické fakulty a za mimořádný společenský přínos studenta Pedagogické fakulty. Může být udělena za mimořádný výkon, vytvořený v souvisejících vědeckých disciplínách, který byl publikován nebo uskutečněn v daném kalendářním roce.

V tomto roce Cenu Miroslava Papáčka převzali:

doc. PaedDr. Jiří Vaníček, Ph.D.
za dlouholetý mimořádný společenský přínos z hlediska zavádění a podpory reformy výuky informatiky na českých školách,

prof. RNDr. Pavel Pech, CSc.
za dlouholetou vynikající vědeckou práci v geometrii a didaktice matematiky,

Simona Vorlíčková
za podporu angažovanosti studentů a rozvoje akademické kultury PF JU.

Na závěr slavnostního programu vystoupili ukrajinští a romští žáci Základní školy Nová v Českých Budějovicích. Slova z jejich závěrečné písně se mohou stát poselstvím Pedagogické fakultě JU do dalších let: Příběh nekončí, my jedeme dál!

Večerním koncertem v českobudějovickém divadle pak celý slavnostní den vyvrcholil. Zajímavým nápadem bylo oslovení bývalých absolventů fakulty, kteří v současné době působí jako sbormistři pěveckých a hudebních sborů. Ke skvělým hudebním zážitkům tak přispěla jak českokrumlovská Medvíďata, tak absolventský pěvecký sbor Pramendík z Gymnázia J. V. Jirsíka, i klarinetové kvarteto z Prachatic a v neposlední řadě ženský pěvecký sbor Vox novus.

Pedagogické fakultě Jihočeské univerzity v Českých Budějovicích přejeme do dalších let jenom vše dobré!

Naše paní děkanka obdržela od jednoho z oceněných, pana docenta Jiřího Jošta, dopis, který zveřejňujeme.
Věříme, že i vás potěší svým posláním!

Dopis od doc. Jiřího Jošta (.pdf)

@KGEPFJU

• facebook
• instagram

• 

  Vítání jara

  Jarní slunovrat a první jarní den přinášejí po zimě naději a čerstvou sílu. Didaktický tým pořádá výstup na horu Kleť. Na vrcholu se posilníme pořádným vývarem a českobudějovickým pivem, absolvovujeme přednášku na hvězdárně a na závěr přivítáme jarním pozdravem Jaro!

• 

  Geografická obec

  Tradiční jarní akce katedry, kde se setkávají současní i bývalý členové katedry. Tato akce je důležitou součástí naší identity a naší komunity. Hlavními organizátory jsou studenti třetího ročníku bakalářského programu. Naše zázemí je studenstký klub Kampa v kampusu univerzity. 

• 

  Hydrosilvestr

  Geografové slaví dva silvestry. Ten důležitější je pro nás Hydrologický silvestr, který připadá na 31. října. V tento večer se nejprve sejde celá katedra k zábavným kvízům a vědomostním soutěžím a o půlnoci se symbolicky sejdeme u Samosonovy kašny v centru Českých Budějovic. Celou akci organizují studenti 3. ročníku bakalářského studia.

• 

  Krabice od Bot

  Pravidelně se zapojujeme do dobročinné vánoční sbírky Krabice od bot, kdy se snažíme udělat hezčí vánoce těm dětem, které neměly tolik štěstí. Akci zaštiťuje dr. Karvánková.

Začátek letošního akademického roku byl spojen s řadou slavnostních akcí, na nichž byla oceněna řada osobností.

Nejprve při slavnostním zahájení akademického roku 2023/2024 předal rektor Jihočeské univerzity prof. PhDr. Bohumil Jiroušek, Dr. poprvé ceny za vynikající pedagogické výsledky a popularizaci vědy. Pamětní listy a medaile nově udělovaných ocenění vytvořili členové katedry výtvarné výchovy Pedagogické fakulty JU. Na designu medaile Jarlochovy ceny za vynikající pedagogické výsledky se podílelo několik autorů – medaile tvarově vychází z návrhu Mgr. Josefa Lorence, Dr., typografickou část navrhl Mgr. Karel Řepa, Ph.D. a samostatné sochařské zpracování bronzového odlitku vytvořila Mgr. Olga Divišová.

Autorkou grafického listu Ceny Jany Anny Kateřiny Zátkové za popularizaci vědy je akademická malířka doc. Lenka Vojtová Vilhelmová. Grafika vytvořená kombinací mezzotinty, suché jehly a perforací představuje Möbiovu pásku nazývanou též jako Simonyho prstenec.

Paní docentka Lenka Vojtová Vilhelmová je rovněž autorkou grafického listu, který byl součástí ocenění, které u příležitosti 75 let Pedagogické fakulty JU předávala na slavnostním zasedání vědecké rady děkanka PF JU doc. RNDr. Helena Koldová, Ph.D.

Všem našim výtvarníkům, kteří se podíleli na návrzích a realizaci medaile i grafických listů, děkujeme za jejich dlouhodobou skvělou práci a zároveň za nepřehlédnutelnou reprezentaci fakulty a celé Jihočeské univerzity!

Katedra germanistiky PF JU již dlouhodobě spolupracuje s partnerskou vysokou školou v Ludwigsburgu. Tento akademický rok zahájila 25. září 2022 projektovým týdnem s názvem „Die Rolle Tschechiens und Deutschlands in einer europäischen Friedensordnung“. Týden nabitý například tandemovou výukou němčiny ve vybraných českobudějovických základních a středních školách, přátelskými večerními posezeními s jedinečnou možností procvičovat německý jazyk měl svůj vrchol ve společné studentské konferenci, na které se svými příspěvky vystoupily desítky českých a německých studentů. Tomu se tedy říká intenzivní pracovní zahájení nového akademického roku! Přejeme v něm všem - Alles Gute!

Čtyři desítky českých a německých studentů zaplnily v posledním říjnovém týdnu prostory katedry germanistiky Pedagogické fakulty JU, aby se všichni společně se svými pedagogy ponořili do intenzivní přípravy online výukových jednotek německého jazyka pro žáky českobudějovických škol. Celá akce probíhala v rámci projektu Digitalizace v interkulturní a jazykově heterogenní výuce na školách a vedle katedry germanistiky se na ní podílely Universität Passau a BTHA – to je česko-bavorská vysokoškolská agentura. Děkujeme všem účastníkům za skvělou pracovní atmosféru a spoustu skvělých učitelských nápadů!

O projektu podal rozsáhlou informaci i pasovský deník!

2. mateřská škola, Jáchymova 209 Jindřichův Hradec přijme na odloučené pracoviště se sídlem Havlíčkova 175/V Jindřichův Hradec pedagoga do třídy zřízené podle §16 odst. 9 školského zákona pro děti se závažnými řečovými vadami.

Požadujeme vzdělání podle zákona o pedagogických pracovnících č. 563/2004 Sb. § 6 odst. 2.

Nástup je možný od 1.9.2024.

Svým kolegům z mnichovské univerzity LMU (Ludwig-Maximillians-Universität München) se partnery při realizaci a řešení projektu s názvem „Erinnerungsorte und Erinnerungskonflikte“ (Místa a konflikty paměti) stali naši germanisté. Společný projekt realizovali o prodlouženém víkendu od pátku 14. 7. do neděle 16. 7. 2023 v Aule Miroslava Papáčka (v budově PF JU v Dukelské ulici). Zúčastnila se ho třicítka mnichovských a českobudějovických pedagogů a studentů. Garanty projektu z německé strany byl Dr. Matthias Springer a Johannnes Köck, M.A., kteří v Mnichově působí na pracovišti s názvem Institut für Deutsch als Fremdsprache. Součástí projektu byla například přednáška Mgr. Jany Kusové, Ph.D. na téma „Gratzener Bergland als Erinnerungsort. Geschichte und Gegenwart an der tschechisch-österreichischen Grenze“ („Novohradsko jako místo paměti. Dějiny a současnost na česko-rakouské hranici“), dále odborná exkurze do Českého Krumlova (prohlídka města a dvouhodinový program v muzeu „Muzeum Fotoateliér Seidel“), nebo i prezentace semestrálních projektů mnichovských studentů na téma projektu. Finanční zajištění projektu garantovala Česko-bavorská vysokoškolská agentura. Celý program třídenního pracovního setkání i několik ilustračních fotografií uvádíme jako součást této informace.

ke stažení: Erinnerungsorte und Erinnerungskonflikte - Programm

Pedagogická fakulta se představuje v aktuálním vydání časopisu Scientific American. V sekci věnované městu České Budějovice, jakožto univerzitnímu městu, mimo jiné najdete profil Pedagogické fakulty. Dočíst se tak můžete o koncepci Učitel Pro Futuro a tom nejzajímavějším, čím se naše fakulta může pyšnit. Časopis Scientific American je prestižní populárně vědecký časopis, jehož česká podoba existuje od roku 2002.

https://www.sciam.cz/files/pdf/2019/ceske-budejovice-mesto-vzdelanosti-vedy.pdf

Pedagogická fakulta JU v Českých Budějovicích ve spolupráci s Pedagogickou fakultou MU v Brně v rámci Odborné sekce pro výuku psychologie při Českomoravské psychologické společnosti pořádala ve středu 12. 2. 2020 kulatý stůl s názvem Pedagogická psychologie – ohlédnutí zpět a další výhledy. Cílem setkání byla diskuze nad pedagogickou psychologií: co máme za sebou a před jakými výzvami stojíme, a to ve všech třech podobách – pedagogická psychologie pro psychology, pedagogická psychologie pro učitelské obory, psychodidaktika.

It was our pleasure and honor to take part in the 24th International Colloquium of American Studies & Biennial Conference of the Czech and Slovak Association for American Studies

Perspectives on Ethnicity and the Environment in American Studies

held on October 5-6, 2023 at the University of Ostrava

Papers on Colson Whitehead and Charles Chesnutt were delivered at the conference.