Vydané publikace

Průřezový výzkum mnohojazyčnosti žáků základních škol a nižších ročníků gymnázií

Pravděpodobnost a statistika s řešenými příklady v prostředí MS Excel

E-přístupnost pro osoby s limitovaným přístupem k informacím

Zn. Nová existence. Českoslovenští a němečtí protihitlerovští výtvarníci v britském exilu (1933–1945)

První pomoc (nejen) pro školní praxi 2.0

Demokracie a nové technologie

Vybraná témata z oblasti speciálně pedagogické podpory žáků prvního stupně základních škol hlavního vzdělávacího proudu

Dvanáct zeyerovských zastavení

Česko-slovenské literární vztahy v historických souvislostech

Koláž jako nástroj (arte)terapie a sebepoznání

Krajina jako námět a médium ve výtvarné výchově

Digitales Erzählen aus Österreich vor dem Aufkommen der künstlichen Intelligenz

Přístupy k integraci vzdělávacího obsahu z pohledu kurikula, výuky a učitelského vzdělávání

Integrace vzdělávacího obsahu v úlohách pro podporu zavádění přístupu STEM do školní praxe

Podpora rozvoje wellbeingu na školách

Koláž jako nástroj (arte)terapie a sebepoznání

Spolupráce učitele s dalšími odborníky v realitě společného vzdělávání

Dvanáct zeyerovských zastavení

Zn. Nová existence. Českoslovenští a němečtí protihitlerovští výtvarníci v britském exilu (1933–1945)

Demokracie a nové technologie

E-přístupnost pro osoby s limitovaným přístupem k informacím

Digitales Erzählen aus Österreich vor dem Aufkommen der künstlichen Intelligenz

Průřezový výzkum mnohojazyčnosti žáků základních škol a nižších ročníků gymnázií

Vybraná témata z oblasti speciálně pedagogické podpory žáků prvního stupně základních škol hlavního vzdělávacího proudu

První pomoc (nejen) pro školní praxi 2.0

Česko-slovenské literární vztahy v historických souvislostech

Pravděpodobnost a statistika s řešenými příklady v prostředí MS Excel

Mimořádná situace v sociálních službách – zkušenosti z COVID-19

Mentorská podpora akademických pracovníků

Základní oblasti ideového záměru alternativního průchodu studiem v rámci studijního programu zaměřením na vzdělávání učitelů 2. stupně základních škol

Základní oblasti ideového záměru alternativního průchodu studiem v rámci studijního programu zaměřením na vzdělávání učitelů 1. stupně základních škol

Základní oblasti ideového záměru alternativního průchodu studiem v rámci studijního programu se zaměřením na vzdělávání učitelů mateřských škol

Biomasa v trvale udržitelné krajině – digitální technologie, aktuální trendy a výzvy ve výuce

Síťování (networking) v pedagogickém výzkumu