Dne 21. 4. 2022 se uskutečnil již 10. ročník soutěže Studentská inovace praxe. Studenti a studentky Pedagogické fakulty Jihočeské univerzity představili inovativní postupy a metody výuky, které uplatnili během své praxe. Vzhledem k uplynulému roku obsahovaly některé příspěvky nápady do on-line výuky. Veškeré soutěžní příspěvky byly velice zdařilé a jistě všechny inspirativní nápady najdou své uplatnění (nejen) ve školní praxi.
Všem studentkám a studentům děkujeme!
Dvanáctý ročník soutěže Studentská inovace praxe, která je spíše známá pod svou zkratkou SIP, bude mít své finále 18. dubna 2024. Výsledky své práce sem přijdou představit ti, kterým se na asistentské, průběžné či souvislé pedagogické praxi podařilo realizovat nějaký originální postup, nepříliš známou metodu nebo vytvořili skvělou učební pomůcku. Pokud nebudete přímo soutěžícími, pak můžete podpořit své spolužáky, kteří se pochlubí například i zdařilými pedagogickými výstupy v mimoškolních aktivitách s dětmi. Opomenuty nebudou ani dobré příklady z praxe, o nichž vznikly kvalifikační práce – bakalářky nebo diplomky. Tak neváhejte a přijďte se podívat do učeben naší fakulty v Jeronýmově ulici, kde bude soutěž 18. dubna 2024 od 13 hodin probíhat!
Další informace na této stránce:
https://www.pf.jcu.cz/cz/studium/pedagogicka-praxe/studentska-inovace-praxe
9.30 zahájení
Úvod
Angloamerická literatura v žánru fantasy
PhDr. Kamila Vránková, Ph.D.
10.00 - 10.20 - Klára Bláhová
Romeo a Julie, Hamlet a téma lásky a pomsty v tragédiích Williama Shakespeara
10.20 - 10.40 - Adam Hemr The Labour Mandate of 1945–51 through the Eyes of Historians
10.40 - 11.00 - Lucie Dibelková
Drákula a „úúúplně obyčejný upír:“ od Brama Stokera k současné anglické dětské literatuře
11.00 - 11.20 - Alena Šimmerová
Prvky mytologie a fantasy v díle J.R.R. Tolkiena a Andrzeje Sapkowského
11.20 - 11.40 - Tereza Vondrášková
Rivers of London: The Fantastic World of the Novels of Ben Aaronovitch
11.40 - 12.00 - Alena Knížová
Female Characters and Their Relationships in Selected Novels by Ann Radcliffe, Charlotte Brontë and Jean Rhys
13.00 - 13.20 - Petra Knížová
The Motifs of Nature in Selected Dystopian Novels
13.20 - 13.40 - Eliška Kuklová
The Question of Identity in YA Dystopian Literature
13.40 - 14.00 - Vojtěch Tilp
Colours and Numbers in the Symbolic Worlds of Tolkien´s The Lord of the Rings, Lewis´s Chronicles of Narnia and Paolini´s Inheritance Cycle
14.00 - 14.20 - Helena Žílová
Symbolika zvířat a nadpřirozených bytostí v dílech J. R. R. Tolkiena a C. S. Lewise
14.20 - 14.40 - Vojtěch Fuka
The Lord of the Rings, The Chronicles of Narnia and the Adventure of the Soul: Biblical and Mythological Counterparts of J.R.R. Tolkien´s and C.S. Lewis´s Characters
14.40 - 15.00 - Vít Glaser
Philip Pullman a John Milton: Hledání ztraceného ráje ve fantastické trilogii His Dark Materials
15.00 - 15.20 - Jaroslav Bouda
Rick Riordan and Dante Alighieri: Mythological Encounters in Contemporary and Renaissance Literature
15.20 - 15.40 - Martin Kříž
Magic Schools in J.K. Rowling´s Harry Potter and Taran Matharu´s Novice
Od 20. do 26. října 2024 se naše katedra stala centrem mezioborového vzdělávání a mezinárodní spolupráce. Studenti z německé Hochschule für öffentliche Verwaltung und Finanzen Ludwigsburg společně s českými kolegy z Pedagogické fakulty Jihočeské univerzity se zde setkali na studentské konferenci s názvem „Künstliche Intelligenz als Fortschritt in der Verwaltung und Bildung in Europa – Fluch oder Segen?“ Cílem setkání bylo nejen prohloubit znalosti o využití umělé inteligence (AI) v oblasti správy a vzdělávání, ale také podpořit interkulturní dialog a rozvoj praktických dovedností.
Konference nabídla pestrý program, který spojil odborné aktivity s kulturním poznáním regionu. Pondělní zahájení proběhlo v univerzitní knihovně, následované návštěvou výstavy o Franzi Kafkovi a diskuzemi na Krajském úřadu Jihočeského kraje o přeshraniční spolupráci a využití AI ve veřejné správě.
Hlavní náplní konference byly studentské prezentace a workshopy k roli AI v jednotlivých oblastech zemské správy a ve vzdělávání učitelů cizích jazyků. Úterní konferenci zahájila Dr. Magdalena Malechová s přednáškou o využití digitálních médií ve výuce jazyků. Prezentace studentů o konkrétních aplikacích AI vyvolaly živou diskusi. Středeční konferenční program otevřela přednáška Zdeňka Pecky o AI v současné německé literatuře, po které následovaly odpolední exkurze do pivovaru Budvar a historických měst Hluboká nad Vltavou a Český Krumlov.
Ve čtvrtek se účastníci vydali na celodenní exkurzi do Jindřichova Hradce, která nabídla jedinečný pohled na kulturní bohatství regionu. Závěrečný den byl věnován evaluaci programu a reflexi získaných zkušeností, přičemž studenti hodnotili akci jako přínosnou a inspirující.
Konference přinesla účastníkům nejen odborné znalosti, ale také osobní rozvoj. Studenti měli možnost diskutovat aktuální výzkumy a aplikace AI, propojovat teorii s praxí v workshopech a objevovat nové způsoby využití AI ve svých oborech. Teambuildingové aktivity posílily jejich schopnosti spolupráce a kritického myšlení, zatímco kulturní program rozšířil povědomí o historii a tradicích obou zemí.
Setkání se ukázalo jako úspěšné nejen z pohledu vzdělávacího, ale i jako prostředek k posílení česko-německých vztahů. Již nyní je naplánováno pokračování – v zimním semestru příštího roku přivítá Hochschule Ludwigsburg studenty z Jihočeské univerzity na obdobné akci v Německu.
Studentská konference v Českých Budějovicích potvrdila, jak důležitá je mezinárodní spolupráce a interdisciplinární vzdělávání v kontextu moderních technologií. Účastníci si odnesli nejen nové poznatky, ale také motivaci k dalšímu studiu a inspiraci k budování společné budoucnosti v propojené Evropě.
Online výuka umožnila navzdory protiepidemickým opatřením nadále udržovat a rozvíjet mezinárodní kontakty na našich katedrách, jako tomu například bylo na katedře germanistiky. I když v zimním semestru 2020 nemohly probíhat již tradiční výměnné studijní pobyty a setkání českobudějovických studentů germanistiky a rakouských studentů slavistiky, podařilo se realizovat dosud nevyzkoušenou novinku – online motivační tandemovou výuku studentů češtiny z Ústavu slavistiky Vídeňské univerzity a našich studentů němčiny. Co například studenti při setkání 11. 12. 2020 řešili? Jedním ze společných témat byla orientace ve městě, kterou byla zahájena německou prezentací o Českých Budějovicích a následnými aktivitami v jazykově smíšených skupinách s plněním kreativních úkolů.
Další akcí, která se konala v prvním prosincovém pátku, byla mezinárodní online konference „Cross-cultural-Conference Ludwigsburg/České Budějovice“, kterou uspořádaly katedry germanistiky a společenských věd naší fakulty a Hochschule für öffentliche Verwaltung und Finanzen z Ludwigsburgu. Studenti germanistiky vystoupili se svými příspěvky v německé sekci, studenti katedry společenských věd v sekci anglojazyčné. V šesti hodinách strávených před monitory počítačů se probírala obsahově zajímavé témata od migrace a populismu až po covid-19.
Studentky 2. ročníku českého jazyka se v týdnu od 22. 4. – 26. 4. 2024 zúčastnily studijní a poznávací cesty s názvem Čeština na Balkáně.
Během této cesty studentky navštívily univerzitu v Lublani, kde se studuje čeština jako samostatný obor, navštívily také Ústav literární vědy tamější Akademie věd. Prohlédly si historické centrum Lublaně s Plečnikovou architekturou, vydaly se na lublaňský hrad a na vysokohorské jezero Bled v Julských Alpách.
Cesta pokračovala do Srbska, hlavního města Bělehradu. Studentky navštívily Filologickou fakultu Bělehradské univerzity, kde se také studuje čeština jako samostatný obor. Významná byla návštěva velvyslanectví České republiky a setkání s velvyslancem Tomášem Kuchtou. Studentky rovněž navštívily Český dům v Bělehradě, prohlédly si rozsáhlý park Kalemegdan s pevností, projely se lodí po soutoku Sávy a Dunaje a navštívily největší srbský pravoslavný chrám svatého Sávy.
Cesta na Balkán byla velmi zajímavá, studentky odjížděly s příjemnými pocity a zajímavými zážitky.
Nepřehlédněte rozhovor s naší paní děkankou doc. RNDr. Helenou Koldovou, Ph.D., který poskytla pro magazín vysokých škol Universitas.
11. 4. 2022 proběhlo na katedře matematiky fakultní kolo Soutěže vysokoškoláků ve vědecké odborné činnosti v didaktice matematiky, výsledky najdete v přiloženém dokumentu.
For the Presentation of the Teacher Pro Futuro concept, continue to this page.
Naše fakulta se významně podílela na pořádání této skvělé akce!
Nultý ročník krajského kola Technické olympiády zná již týden svého vítěze. Stal se jím Štěpán Mikeš z deváté třídy českobudějovické Základní školy Nerudova. Tuto skvělou a velmi potřebnou akci podpořila Jaderná elektrárny Temelín spolu s Jihočeským krajem. Pořadatelství se ujaly Střední průmyslová školní a elektrotechnická v Českých Budějovicích a katedra aplikované fyziky a techniky Pedagogické fakulty JU. Naši pedagogové vytvořili zadání soutěžních úkolů včetně poskytnutí potřebných pomůcek a materiálu ke splnění úloh, a zároveň nechyběli ani mezi porotci, k nimž patřil i ředitel Střední průmyslové školní a elektrotechnické Mgr. Jaroslav Koreš, Ph.D. – mimochodem absolvent naší fakulty! Dalším ročníkům Technické olympiády přejeme nadšené budoucí fyziky a techniky – prostě nadšence, které baví odhalovat tajemství světa kolem nás!
Českokrumlovský festival komorní hudby se stal hlavní námětem televizního pořadu Jak potkávat svět. Vystoupil v něm také Mgr. Martin Voříšek, Ph.D. Na celý pořad se můžete podívat zde:
Jak potkávat svět: s tvůrci Festivalu komorní hudby v Českém Krumlově (web TV Noe)
Byla zveřejněna témata kvalifikačních prací! Hledejte v sekci Pro studenty -> kvalifikační práce
Připravte se na dobrodružství s geografií! Náš předmět vás vezme na cestu od teoretických konceptů až po reálný svět, kde se naučíte rozpoznávat různé prvky a procesy, které formují naši krajinu. Nejenže prozkoumáte fascinující témata z české historie a kultury, ale také se zapojíte do vzrušujících didaktických her a aktivit přímo v terénu. Objevte geografii na vlastní kůži a uvidíte, jak ožívá přímo před vašima očima!
Podívejte se na jednolivé ročníky:
Geografická exkurze v roce 2015 nesla podtitul "Cesta do středu Země" a logicky tak směřovala na Havlíčkobrodsko. Místní část exkurze byla tradičně spojena s návštěvou vzdělávacího centra při ZOO Ohrada v Hluboké nad Vltavou a zámku Hluboká nad Vltavou. Součástí byla i práce s přístroji a GPS v terénu. Více informací o náplni exkurze naleznete v přiloženém itineráři zde.
49.6067,15.5793
První vlastivědná exkurze, která trvala dva dvy. Cílem geografické exkurze v roce 2011 byla oblast Slavonicka a Podyjí. Více informací o náplni exkurze naleznete v přiloženém itineráři.
48.8978,15.8131
Cílem geografické exkurze v roce 2012 byla oblast střední Moravy a Olomouce. Více informací o náplni exkurze naleznete v přiloženém itineráři zde.
49.5920,17.2520
Cílem geografické exkurze v roce 2013 byly jižní Čechy a Domažlicko. Více informací o náplni exkurze naleznete v přiloženém itineráři zde.
49.4398,12.9258
V roce 2014 vyrazili studenti geografie učitelství pro 1. stupeň ZŠ do oblasti Posázaví. Více informací o náplni exkurze naleznete v přiloženém itineráři zde.
49.8451,14.9393
Hlavní část exkurze byla směřována do úrodného kraje na Žatecko. Bližší informace naleznete v přiloženém itineráři zde.
Místní část exkurze byla realizována s doprovodnými programy v ZOO Hluboká nad Vltavou, Hvězdárně a planetáriu v Českých Budějovicích a Jihočeském muzeu.
50.3244,13.5413
Vlastivědná exkurze v roce 2017 probíhala v malebné krajině Českého středohoří a Dolního Poohří – bližší informace naleznete v itineráři exkurze zde.
Zbývající místní část exkurze byla spojena již tradičně s didaktickým programem a návštěvou ZOO Hluboká a Hvězdárny a planetária v Českých Budějovicích.
50.4058,14.0434
Vlastivědná exkurze v roce 2018 nesla název „Krajem praotce Čecha“ a probíhala v oblasti Roudnicka a dolního Poohří, nechyběl v ní výstup na památnou horu Říp, ani návštěva koncentračního tábora v Terezíně. Více informací o exkurzi naleznete v přiloženém itineráři ZDE.
Místní část exkurze byla spojena s didaktickým programem a návštěvou ZOO Hluboká a Hvězdárny a planetária v Českých Budějovicích.
50.4242,14.2602
Vlastivědná exkurze v roce 2020 směřovala do vzdáleného a rázovitého regionu Ostravska s podtitulem „Po stopách (nejen) uhlí a železa“. Kromě samotné Ostravy a tradice zdejší těžby uhlí a výroby oceli se při ní studenti seznámili s krajinou CHKO Poohří a městem Fulnek, kde jako učitel působil J. A. Komenský. Nechyběla ani osvěžující návštěva nošovického pivovaru. Bližší informace o celé exkurzi naleznete ZDE.
49.8379,18.2864
V roce 2020 vyrazili studenti učitelství pro 1. stupeň ZŠ do „kraje pohádek“ na Jičínsko. K navštíveným lokalitám patřili skalní města Prachovských skal, historická jádra měst Jičín a Hradec Králové, hrad Pecka nebo pivovar Nová Paka. I tentokrát byl program proložený řadou terénních aktivit a didaktických her. Místní část exkurze byla spojena s návštěvou vzdělávacího centra při ZOO Hluboká. Více informací o exkurzi naleznete zde.
50.4365,15.3512
Rovněž v roce 2021 se podařilo podniknout naši tradiční vlastivědnou exkurzi. Jejím cílem bylo tentokrát Náchodsko, kde se studenti seznámili mimo jiné s bohatstvím zdejšího baroka, skalních měst nebo místy spojenými s dílem Boženy Němcové Babička. Pro více informací nahlédněte do přiloženého itineráře zde.
50.3934,16.0459
V roce 2022 jsme s vlastivědnou exkurzí zamířili přímo do ráje, konkrétně našeho Českého ráje. Kromě krajiny a přírody skalních měst jsme se zde seznámili s místní bohatou historií, lidovou kulturou, ale také například s procesem výroby českého národního nápoje v pivovaru Svijany. Kompletní itinerář exkurzi naleznete ZDE.
50.5885,15.1467
Jaro roku 2023 patřilo vlastivědné exkurzi směřované na Plzeňsko, do kraje proslaveného nejen technickými památkami, produkcí kaolínu a výrobou piva, ale též šumivých vín a bohatou historií. Studenti se tak v jejím rámci mohli podívat do kaolínových dolů nebo do provozu Bohemia Sekt, seznámit se s řadou zajímavých vlastivědných témat, navštívit vybrané vzdělávací instituce, nebo si vyzkoušet didaktické aktivity přímo v terénu. Více informací o exkurzi naleznete zde.
49.7768,13.3903
Jaro roku 2023 patřilo vlastivědné exkurzi směřované na Plzeňsko, do kraje proslaveného nejen technickými památkami, produkcí kaolínu a výrobou piva, ale též šumivých vín a bohatou historií. Studenti se tak v jejím rámci mohli podívat do kaolínových dolů nebo do provozu Bohemia Sekt, seznámit se s řadou zajímavých vlastivědných témat, navštívit vybrané vzdělávací instituce, nebo si vyzkoušet didaktické aktivity přímo v terénu. Více informací o exkurzi naleznete zde.
V roce 2022 jsme s vlastivědnou exkurzí zamířili přímo do ráje, konkrétně našeho Českého ráje. Kromě krajiny a přírody skalních měst jsme se zde seznámili s místní bohatou historií, lidovou kulturou, ale také například s procesem výroby českého národního nápoje v pivovaru Svijany. Kompletní itinerář exkurzi naleznete zde.
Rovněž v roce 2021 se podařilo podniknout naši tradiční vlastivědnou exkurzi. Jejím cílem bylo tentokrát Náchodsko, kde se studenti seznámili mimo jiné s bohatstvím zdejšího baroka, skalních měst nebo místy spojenými s dílem Boženy Němcové Babička. Pro více informací nahlédněte do přiloženého itineráře zde.
V roce 2020 vyrazili studenti učitelství pro 1. stupeň ZŠ do „kraje pohádek“ na Jičínsko. K navštíveným lokalitám patřili skalní města Prachovských skal, historická jádra měst Jičín a Hradec Králové, hrad Pecka nebo pivovar Nová Paka. I tentokrát byl program proložený řadou terénních aktivit a didaktických her. Místní část exkurze byla spojena s návštěvou vzdělávacího centra při ZOO Hluboká. Více informací o exkurzi naleznete zde.
Vlastivědná exkurze v roce 2020 směřovala do vzdáleného a rázovitého regionu Ostravska s podtitulem „Po stopách (nejen) uhlí a železa“. Kromě samotné Ostravy a tradice zdejší těžby uhlí a výroby oceli se při ní studenti seznámili s krajinou CHKO Poohří a městem Fulnek, kde jako učitel působil J. A. Komenský. Nechyběla ani osvěžující návštěva nošovického pivovaru. Bližší informace o celé exkurzi naleznete zde.
Vlastivědná exkurze v roce 2018 nesla název „Krajem praotce Čecha“ a probíhala v oblasti Roudnicka a dolního Poohří, nechyběl v ní výstup na památnou horu Říp, ani návštěva koncentračního tábora v Terezíně. Více informací o exkurzi naleznete v přiloženém itineráři zde.
Místní část exkurze byla spojena s didaktickým programem a návštěvou ZOO Hluboká a Hvězdárny a planetária v Českých Budějovicích.
Vlastivědná exkurze v roce 2017 probíhala v malebné krajině Českého středohoří a Dolního Poohří – bližší informace naleznete v itineráři exkurze zde. Zbývající místní část exkurze byla spojena již tradičně s didaktickým programem a návštěvou ZOO Hluboká a Hvězdárny a planetária v Českých Budějovicích.
Hlavní část exkurze byla směřována do úrodného kraje na Žatecko. Bližší informace naleznete v přiloženém itineráři zde.
Místní část exkurze byla realizována s doprovodnými programy v ZOO Hluboká nad Vltavou, Hvězdárně a planetáriu v Českých Budějovicích a Jihočeském muzeu.
Geografická exkurze v roce 2015 nesla podtitul "Cesta do středu Země" a logicky tak směřovala na Havlíčkobrodsko. Místní část exkurze byla tradičně spojena s návštěvou vzdělávacího centra při ZOO Ohrada v Hluboké nad Vltavou a zámku Hluboká nad Vltavou. Součástí byla i práce s přístroji a GPS v terénu. Více informací o náplni exkurze naleznete v přiloženém itineráři zde.
V roce 2014 vyrazili studenti geografie učitelství pro 1. stupeň ZŠ do oblasti Posázaví. Více informací o náplni exkurze naleznete v přiloženém itineráři zde.
Cílem geografické exkurze v roce 2013 byly jižní Čechy a Domažlicko. Více informací o náplni exkurze naleznete v přiloženém itineráři.
Cílem geografické exkurze v roce 2012 byla oblast střední Moravy a Olomouce. Více informací o náplni exkurze naleznete v přiloženém itineráři zde.
Cílem geografické exkurze v roce 2011 byla oblast Slavonicka a Podyjí. Více informací o náplni exkurze naleznete v přiloženém itineráři zde.
KGE/7CE je zkratka povinně volitelného předmětu, kdy cestujeme a objevujeme krásy a záhady zákoutí naší krásné země.
Poslední exkurze:
KGE/7ZE je zkratka povinně volitelného předmětu, kdy navštěvujeme místa za hranicemi Česka. Nejčastěji létáme, ale když je to dostupnější, volíme klasický bus.
Poslední exkurze:
KGE/8TV. Cílem předmětu je ukázat studentům vybrané prvky, struktury a procesy v krajině, probírané předtím teoreticky v geografických předmětech pro NŠ a v dalších předmětech vzdělávací oblasti RVP ZV „Člověk a jeho svět“ a rovněž ukázat některé možnosti terénní výuky na NŠ. K exkurzi patří návštěva institucí, poznávání z vybraných témat a lokalit českých dějin, kultury, zeměpisu a přírody, didaktické aktivity a hry v terénu.
KGE/7TP je povinný předmět, kde se vydáváme do terénu. Měříme, pozorujeme, analyzujeme a taky se trochu bavíme. Základnu máme v rekreačním středisku Rybník. Tady není signál - nezavoláš a bez internetu! Prostě zážitkové terréní cvičení.
Pro studenty, pro které je aktuální zadání bakalářské práce (zejména tedy studenty 2. ročníku), přikládáme důležitou informaci: Mezní termín pro odevzdání vašeho Návrhu projektu BP byl v tomto roce stanoven na pátek 14. března 2025.
Návrhy se odevzdávají pouze elektronicky, prostřednictvím uvedeného odkazu.
Jedná se o deadline, pokuste se proto raději návrh dokončit a odevzdat dříve. Po odevzdání budou všechny návrhy posouzeny a bude vám zprostředkováno vyjádření, zda je možné takovou práci v dubnu oficiálně zadat a zapsat do STAGu. Neschválené práce nemohou být zadány.
Ve sdílené složce pro studenty na OneDrive, v adresáři "Kvalifikační práce (BP+DP)", naleznete všechny potřebné dokumenty, včetně formuláře návrhu. S celým procesem tvorby a odevzdání práce vás seznámí dokument "01_Pokyny_ke_zpracování_BP_KPSY", který si prosím pozorně pročtěte.
Odkaz pro nahrání vašeho vyplněného formuláře Návrhu projektu BP:
https://jucb-my.sharepoint.com/:f:/g/personal/dkucera_jcu_cz/EjTjqTMFgltDkFkd05qQ08EBfHK0y1gwu9tekbVANWEuNw
Na katedře aplikované fyziky a techniky Pedagogické fakulty vznikají v těchto dnech pod vedením dr. Vladimíra Vochozky ochranné obličejové štíty. Jeden štít trvá vyrobit pomocí 3D tisku něco málo přes hodinu. Naše fakulta již dodala několik štítů do pečovatelských domů, školek a také zaměstnancům Jihočeské univerzity v Českých Budějovicích.
Šestnáct studentů z naší katedry germanistiky a jejich čtyři vyučující zavítali ve druhém říjnovém týdnu do německého Ludwigsburgu na zajímavou exkurzi, která byla součástí projektu „Německo-české vztahy z pohledu studentek a studentů“. Na tamní Hochschule für öffentliche Verwaltung und Finanzen (HVF) se kromě různých aktivit zúčastnili i společné studentské konference, která byla stěžejní bodem tohoto výměnného pobytu. Všichni naši studenti si na konferenci, která měla název shodný s projektem, připravili příspěvky vztahujícími se například k historickým kontextům německo-českých vztahů, k politickému diskurzu, školskému systému i kultuře obou zemí. S úvodním referátem na téma „Historie česko-německých vztahů“ vystoupila na konferenci PhDr. Jana Kusová, Ph.D. z naší fakulty. Diskuse a komentáře, které následovaly po jednotlivých příspěvcích, byly důkazem nejen vhodně zvolených témat, ale i především odborné a jazykové úrovně našich studentů. Na jejich vystoupení byli jejich pedagogové z katedry germanistiky právem pyšní.
Setkání v Ludwigsburgu se stalo pro studenty germanistiky jedinečnou příležitostí nahlédnout do současných česko-německých vztahů a umožnilo jim detailněji poznat německý systém školského vzdělávání a aktuální výzvy ve školské politice jak na zemské, tak na spolkové úrovni. Součástí projektu byly různé kulturní aktivity, návštěvy Stuttgartu a dalších německých měst.
Tato přeshraniční spolupráce je konkrétním příkladem úspěšného úsilí katedry germanistiky PF JU o posílení česko-německých vztahů obou vysokoškolských pracovišť a k rozvoji jejich budoucí spolupráce.
Tradiční týden plný společných odborných aktivit na katedře germanistiky Pedagogické fakulty. Letos na téma „Künstliche Intelligenz als Fortschritt in der Verwaltung und Bildung in Europa – Fluch oder Segen?“
V posledních říjnových dnech – od 20. do 26. října 2024 – se uskutečnilo na katedře germanistiky Pedagogické fakulty JU již tradiční setkání studujících z Hochschule für öffentliche Verwaltung und Finanzen v Ludwigsburgu a z katedry germanistiky Pedagogické fakulty JU pod názvem „Künstliche Intelligenz als Fortschritt in der Verwaltung und Bildung in Europa – Fluch oder Segen?“. Společný týden se tedy soustředil na téma digitalizace a umělé inteligence v oblasti vzdělávání a státní i regionální správy, v nichž budou studující v budoucnu profesně působit.
Cílem společného projektu bylo otevřít studentskou diskusi o umělé inteligenci, jejím vlivu na fungování společnosti, reálný život a o přínosech, rizicích a odpovědnosti, jež se s tímto tématem pojí. Pro studenty a studentky z obou zemí byl připraven bohatý program sestávající z odborných přednášek na Jihočeské univerzitě a na Krajském úřadě Jihočeského kraje, součástí se stal také odborný workshop k možnostem využití umělé inteligence ve školství. Nejdůležitější součástí projektu byla jako každý rok odborná studentská konference, během níž se studující ve svých příspěvcích zaměřili na problematiku umělé inteligence ve státní správě a ve školství. Pro německé studující byl také připraven bohatý doprovodný program, který jim prezentoval bohatou historii i inspirativní současnost Českých Budějovic i celého Jihočeského kraje.
Až do patnáctého března 2021 mohou studenti a učitelé fakulty navrhovat mimořádně zdařilé diplomové práce, bakalářské práce a závěrečné práce celoživotního vzdělávání na Cenu děkanky Pedagogické fakulty JU v Českých Budějovicích.
Bližší informace:
Cena děkanky Pedagogické fakulty JU v Českých Budějovicích za mimořádně zdařilé diplomové práce, bakalářské práce a závěrečné práce celoživotního vzdělávání (vyhlášení XVI. ročníku soutěže)
Přednášky, workshopy, vernisáže, prohlídky ateliérů a spoustu dalších skvělých akcí a zajímavostí nabízí každoročně Den kateder, který se letos konal ve čtvrtek 18. dubna. Kromě toho však zároveň probíhal ještě dvanáctý ročník soutěže Studentská inovace praxe, na níž jsme se opět setkali s plejádou senzačních nápadů, jak vést výuku a jak do ní zároveň zařadit třeba nejnovější poznatky studovaného oboru či například umělou inteligenci. Všem úspěšným účastníkům upřímně gratulujeme a zároveň děkujeme za jejich úžasný festival pedagogické inspirace!
