Pedagogická fakulta JU

Vážené studentky, vážení studenti,

srdečně vás zdravím v novém roce a věřím, že jste ho zahájili v příjemném a optimistickém duchu.
Obracím se na vás s několika informacemi, které zasluhují vaši pozornost:

1. Termín pro odevzdání Návrhů projektů BP (pouze pro studenty Bc. studia)

Pro studenty, pro které je aktuální zadání bakalářské práce (zejména tedy studenty 2. ročníku), přikládám důležitou informaci: Mezní termín pro odevzdání vašeho Návrhu projektu BP byl v tomto roce stanoven na 10. března 2024.
Jedná se o deadline, pokuste se proto raději návrh dokončit a odevzdat dříve. Po odevzdání budou všechny návrhy posouzeny a bude vám zprostředkováno vyjádření, zda je možné takovou práci v dubnu oficiálně zadat.
Ve sdílené složce pro studenty na OneDrive, v adresáři "Kvalifikační práce (BP+DP)", naleznete všechny potřebné dokumenty, včetně formuláře. S celým procesem tvorby a odevzdání práce vás seznámí dokument "01 Pokyny ke zpracování KP".

Odkaz pro nahrání Vašeho vyplněného formuláře Návrhu projektu BP:
https://jucb-my.sharepoint.com/:f:/g/personal/dkucera_jcu_cz/Eq2pKikcxP1Iv7vYErRCOkYBTxAkXiEKDcikCZV3dfXWjA

Doplňuji, že studentů nMgr. studia se tento postup netýká - jejich diplomové práce budou řešeny přímo ve formě předložení zadání DP, které připraví společně s jejich vedoucím. Podrobnosti budou brzy zveřejněny v dokončované směrnici k DP a SZZ.

2. Mobility Erasmus+ (pro všechny Bc. a nMgr. studenty)

Naše katedra ve spolupráci s fakultním oddělením aktivně hledá a oslovuje partnerské instituce, které by pro vás, studenty psychologie, mohly být zajímavou Erasmus+ destinací. Tímto moc děkuji za iniciativu studentů 1. ročníku nMgr., kteří poskytnuli řadu výborných návrhů.
Aktuálně se dokončují nové spolupráce s univezitami v Litvě (Mykolas Romeris University, Vilnius) a Německu (Technical University Dresden, School of Science, Drážďany).
Zvažte prosím, jestli byste nechtěli studentských mobilit využít - tuto studijní zkušenost velmi doporučujeme a podporujeme.

3. Workshop Kognitivní škola 2024

Oslovili nás kolegové z AV ČR, kteří připravují další ročník workshopu Kognitivní škola. Jedná se o interdisciplinární akci, která je vhodná pro všechny studenty se zájmem o kognitivní vědu, výzkum a technologie.
Akce je poměrně neformální a má obvykle velmi příjemnou a tvůrčí atmosféru. Pokud byste se Kognitivní školy zúčastnili, poskytneme vám rádi motivační příspěvek ve formě stipendia.
Informace o akci: https://jucb-my.sharepoint.com/:b:/g/personal/dkucera_jcu_cz/ETMIt4mQyDNOort2pfuRUMABLKbNRXS_sHh3doD7lAs9MA?e=bhtHRD

Vážené studentky, vážení studenti, přeji vám vše dobré v roce 2024. Ať je pro vás nový rok šťastný a přinese vám mnoho studijních i osobních radostí!

S pozdravem za katedru psychologie
Dalibor Kučera

Pod záštitou Kanceláře Evropského parlamentu ve spolupráci s Eurocentrem České Budějovice a Europe Direct České Budějovice se ve čtvrtek 6. 2. 2020 v prostorách Pedagogické fakulty JU uskutečnil projektový den „Evropský parlament ve škole“ pro střední školy z Jihočeského kraje. Úvodní slovo pronesl v Aule Miroslava Papáčka pan proděkan PhDr. Miroslav Procházka, Ph.D, který mimo jiné studentům a studentkám přiblížil výzvy, které přináší současná společnost nejen v oblasti vzdělávání. Cílem akce bylo seznámit studenty s fungováním Evropské unie či prostřednictvím interaktivních workshopů ukázat, jak bojovat s fake news. Závěrem proběhla debata s europoslankyněmi Radkou Maxovou a Markétou Gregorovou.

Zveme všechny fanoušky fyziky a techniky na každoroční akci Fyzika & technika na Lanovce. Akce proběhne v pátek 31. 5. 2024 od 9:00 do 13:00 (program běží po celou dobu) NOVĚ ve dvoře Pedagogické fakulty.
Na místě uvidíte model houpačky na elektrickou baterii, ověříte si, zda Vás při bouřce ohrozí blesk v autě a sestřelíte několik kelímků kouřovým dělem. Vyzkoušíte si stavbu da Vinciho mostu, kreslení 3D perem či práci na málem soustruhu. A ještě mnoho dalšího.

Co je Fyzika & technika na Lanovce?
Od roku 2014 je Fyzika & technika na Lanovce každoroční akcí pořádanou vyučujícími a studenty katedry aplikované fyziky a techniky Pedagogické fakulty Jihočeské univerzity v Českých Budějovicích. Vždy v pátek před nebo po Mezinárodním dnu dětí je možné vidět a vyzkoušet si netradiční fyzikální pokusy a technické zajímavosti. Vše se odehrává ve dvoře budovy Pedagogické fakulty (Jeronýmova 200/10).

Jak to vypadalo minule?
https://katedry.pf.jcu.cz/kaft/jiz-osme-pokracovani-fenomenalni-vedecko-technicke-show-je-za-nami/

Jak se k nám dostanete?
https://maps.app.goo.gl/wtaZmRpreihV5vGw5

A bylo to skvělé. Od 13 hodin se v úterý 10. října 2023 sešli v aule D240 nejen naši studenti a pedagogové, ale i jejich kolegové ze základních a středních škol Jihočeského kraje. Zástupci organizací, které se zabývají zaváděním umělé inteligence do škol, zahrnuli účastníky workshopu prezentacemi, konkrétními materiály a metodikami, které je možné využívat ve výuce. Nešlo však pouze o pasivní přijímání informací, ale všichni přítomní si mohli vyzkoušet základní i pokročilé techniky práce s umělou inteligencí, debatovali o etických i právních otázkách umělé inteligence ve školách, opomenuta nezůstala ani otázka, jak by měly na nástup umělé inteligence reagovat vysoké školy. Se svými prezentacemi vystoupili: Rudolf Rosa (technologický garant projektu Aignos a výzkumný pracovník Ústavu formální a aplikované lingvistiky MFF UK), Alena Resl (projektová manažerka Konrad Adenauer Stiftung) a Eva Nečasová (zakladatelka iniciativy AI dětem a tvůrkyně vzdělávacích materiálů). Organizátorům z katedry společenských věd PF JU děkujeme za podnětné a velmi inspirativní odpoledne!

Časopis AGE management informuje ve svém posledním čísle o projektu řešeném na PF JU v článku s názvem „Jak na klima? Inovace školní výuky už na základních školách“

Projekt TL01000294:
Sluneční energie, voda v krajině, vegetace: nová metodika vzdělávání pracovníků městských úřadů a inovace školní výuky k tématu efektu hospodářských zásahů na regionální klima je řešen s finanční podporou TAČR.

V rámci projektu je vytvářena nová vzdělávací metodika k tématu vztahů solární energie – vegetační kryt – voda v krajině pro žáky a učitele základních škol, studenty učitelství a pracovníky městských úřadů. Na tvorbě této metodiky, jejímž cílem je zvýšení informovanosti cílových skupin i široké veřejnosti o aktuální problematice role vegetace v krajině v době šířícího se sucha, spolupracuje Pedagogická fakulta JU se společností ENKi, o.p.s. a Městem Dačice.

článek je k dispozici zde.

Žáci ze Základní školy Pohůrecká se svou učitelkou Mgr. Lenkou Ničkovou navštívili v polovině května katedru biologie Pedagogické fakulty JU, jejíž studenti si pro ně připravili zajímavý program z biologie a fyziologie člověka. A tak si pohůrečtí osmáci mohli vyzkoušet práci s různými přístroji, které pomáhají zjišťovat některé základní životní funkce, navíc měli možnost zjistit svou krevní skupinu. Na pečlivé přípravě a bezproblémové realizaci celé akce se podíleli studenti navazujícího magisterského studia Bc. Nikola Boháčová, Bc. Jana Bínová, Bc. Vladimíra Cimbolincová, Bc. Matěj Kalát a Bc. Markéta Spilková, kteří na pohůrecké škole konali průběžnou praxi z přírodopisu. Děkujeme za skvělou reprezentaci katedry i celé fakulty! A také se těšíme na další společné akce!

Tak už je to tady! Akce, která slibuje matematické dobrodružství o vesmíru formou zábavné hry, právě začala. Od pondělí do pátku (6. 3. - 10. 3.) se koná příměstský tábor pořádaný naší katedrou matematiky. S doplňkovými aktivitami se do této skvělé akce zapojily katedry výtvarné výchovy a tělesné výchovy a sportu. Z fotografií, které jsme pořídili hned při zahájení akce, je zřejmé, že do tajemství vesmíru se děti ponořily s pomocí Navigačního portálu velmi energicky. Dopoledne děti počítaly, jak se dá vesmírem cestovat, odpoledne pak kreslily při workshopu Vesmírná odysea některé hvězdy, planety i černé díry. Nejmladšímu účastníkovi příměstského tábora je sedm let, nejstaršímu čtrnáct, z nejvzdálenějšího města je pak účastník z Přerova nad Labem.

Týdenní akce nabídne celou plejádu aktivit podporujících mimo jiné logické myšlení, prostorovou představivost i schopnost rozhodovat se.

K tradiční a zároveň prestižní mezinárodní akci patří konference Užití počítačů ve výuce matematiky. Její jedenáctý ročník se konal za účasti zahraničních hostů ze čtyř států ve dnech 9. až 11. listopadu 2023 v prostorách Zemědělské a technologické fakulty JU. Organizačně se na akci podílely jak katedra matematiky Pedagogické fakulty JU, tak Společnost učitelů matematiky Jednoty českých matematiků a fyziků společně s pobočným českobudějovickým spolkem této Jednoty.

Třídenní program zahrnoval vedle plenárních přednášek celou řadu workshopů, ve kterých se prolínala témata od digitálních kompetencí a dovedností, přes implementaci 3D tisku a virtuálních platforem ve výuce matematiky až po užití počítačových platforem a hlavolamů, opomenuta nezůstala ani robotika. O důležitosti a potřebnosti těchto témat na našich školách všech typů není pochyb. Proto děkujeme za takovou skvěle zorganizovanou akci a těšíme se na její další ročník!

V proběhlé pandemii COVID-19 čelili poskytovatelé sociálních služeb velkému množství problémů. Museli se vypořádat nejen s novými riziky vyplývající z pandemie infekčního onemocnění a s novými pravidly týkajícími se hygienických opatření, ochranných pomůcek a testování, ale zejména byli často nuceni dělat kompromisy mezi vystavením sebe (a potažmo i svých nejbližších) vyššímu riziku nákazy a zachováním běžné pracovní činnosti. Odborná monografie „Mimořádná situace v sociálních službách – zkušenosti z COVID-19“ reflektuje zkušenosti z této situace v sociálních službách. Předkládá náměty, doporučení a inspiraci pro poskytovatele sociálních služeb s cílem pomoci jim v případě, že by se obdobná situace opakovala a byla doprovázena stejnými nedořešenými otázkami v oblasti řízení jako ta nedávno minulá.

Odborná monografie vznikla jako jeden z hlavních výstupů projektu „Změny ve vybraných sociálních službách zaměřených na osoby s postižením v době krizového stavu v důsledku virového onemocnění“ spolufinancovaného se státní podporou Technologické agentury ČR v rámci Programu ÉTA a shrnuje všechny výsledky jednotlivých fází aplikovaného výzkumu, který analyzoval situaci vybraných typů sociálních služeb pro osoby se zdravotním postižením v průběhu pandemie Covid-19 v ČR. Hlavním záměrem aplikovaného výzkumu bylo vytvořit na podkladě relevantních dat metodické návrhy a doporučení pro zachování dostupnosti sociálních služeb i v krizové situaci způsobené pandemií/epidemií virového onemocnění. V české odborné komunitě jde o jedinou vědeckou publikaci, která je ke zmíněné odborné profilaci k dispozici. Monografie svým obsahovým nastavením a směřováním je užitečná pro zvládnutí případné další pandemie, ale je inspirativní i pro další krizové situace. Taktéž je využitelná pro všechny aktéry, kteří se podílejí na poskytování sociálních služeb v ČR.

Odborné výstupy publikované ve zmíněné monografii se prostřednictvím aplikačního garanta Ministerstva práce a sociálních věcí staly podkladem pro koncepční a legislativní změny, které reflektují zkušenost z náročného pandemického období a zvyšují tak v dané oblasti odolnost a připravenost společnosti na případné obdobné krize. V těchto souvislostech má odborná publikace vysokou míru společenské relevance.

Publikace je k dispozici zřizovatelům i poskytovatelům sociálních služeb a samozřejmě široké odborné veřejnosti na webu: http://konferia.eu/.

Publikaci najdete i v přehledu ediční činnosti na našem webu.

V rámci projektu JOBITY – Future Jobs in Innovation & Technology financovaného z programu Interreg AT-CZ 2021-2027 uspořádá Jihočeská hospodářská komora se spolupráci s katedrami Pedagogické fakulty JU workshop Profese budoucnosti na téma Vyber si své povolání! Tato akce se uskuteční 28. března od 9,00 do 15,00 v budově PF JU v Jeronýmově ulici a je určena pro žáky od 10 do 14 let, jejich rodiče a učitele, kteří se zajímají o profesní příležitosti budoucnosti. Program je rozdělen do 5 bloků, kde si všichni budou moci postupně vyzkoušet různé aktivity z oblasti matematiky, fyziky, biologie, geografie a informatiky.

Program:

1. stanoviště – Vytváření plánku nově vznikající chatové osady a na základě něj určení sítě elektrického vedení mezi všemi chatkami tak, aby náklady na vybudování sítě byly co nejmenší.

2. stanoviště – Využívání pokročilé technologie a geografických informačních systému (GIS) k analýze a vizualizaci prostorových dat.

3. stanoviště – Seznámení se s virtuálním modelováním v CAD systému Onshape. Osvojení si základních nástrojů a principů tvorby 3D modelů a využívání digitálních prostředků k vizualizaci a řešení technických úloh. Rozvoj technického a prostorového myšlení.

4. stanoviště – Jak umělá inteligence mění dopravu? Práce s chytrým vláčkem Intelino, který hravou formou zapojuje dovednosti jako např. programování a algoritmizaci.

5. stanoviště – Seznámení se s běžnými druhy hmyzu a jejich formou rozmnožování, týkající se hledání partnera, jak probíhá páření a strategie využívané k zajištění přežití svých potomků.

Těšíme se na vás!

Bližší informace naleznete zde:
https://www.jhk.cz/planovane-akce/profese-budoucnosti-vyber-si-sve-povolani

Dvě významné akce v jeden den zažila naše fakulta v pátek 14. června 2024. V úvodní části konference Pro Futuro 6 byly počtvrté předány Ceny Miroslava Papáčka. Ty se udělují za mimořádný společenský přínos akademického pracovníka Pedagogické fakulty a za mimořádný společenský přínos studenta Pedagogické fakulty. Mohou být uděleny za mimořádný výkon, vytvořený v souvisejících vědeckých disciplínách, který byl publikován nebo uskutečněn v daném kalendářním roce.

Ceny Miroslava Papáčka za rok 2023 byly uděleny těmto osobnostem:

prof. PhDr. Miloši Zelenkovi, DrSc.,
který získal cenu za dlouholetou vynikající vědeckou práci v literární vědě a komparatistice.

Miloš Zelenka je výraznou osobností naší fakulty. Odborně se zabývá literární vědou, komparatistikou, dějinami slavistiky nebo kulturními dějinami. Z hlediska společenské relevance je rovněž vhodné podotknout, že jako bohemista a slavista se dlouhodobě věnuje i podpoře výuky češtiny v zahraničí. Právě v tom lze spatřovat mimořádný společenský přínos prof. Zelenky jako akademického pracovníka naší fakulty, neboť velmi výrazně přesahuje rámec fakulty a je skutečně špičkovým odborníkem s vysokým mezinárodním renomé.

Miloš Zelenka je mimo jiné autorem monografických publikací a editorem sborníků. Do roku 2023 publikoval cca 120 studií v zahraničních časopisech a sbornících (Japonsko, Francie, Itálie, Německo, Polsko, Slovinsko,

Rusko, Rakousko ad.) a okolo 250 studií v domácích časopisech a sbornících. Jeho práce má široký mezinárodní ohlas. je také členem řady národních a mezinárodních odborných společností a úspěšným řešitelem evropských projektů. Často je zvaným přednášejícím na světových kongresech slavistů.

Aktuálně se prof. Zelenka podílí na rozvoji spolupráce mezi naší fakultou a vysokoškolskými institucemi v Černé Hoře (University of Montenegro/Univerzitet Crne Gore a samostatná Fakultet za crnogorski jezik i književnost). Zde se etabluje projekt dlouhodobé spolupráce, při níž budou studenti KSJL PF JU vyjíždět do Černé Hory a vyučovat tam češtinu jako cizí jazyk.

Odkazy na publikaci, výkon či počin, které dokládají relevantnost nominace:
Zelenka, M. (2023). Paul Van Tieghem et son contexte tchèque (Sur les rapports des littératures comparées française et tchèque dans ['entre-deux-guerres). Revue de littérature comparée, 97, 2023, č. 1, 47–62. ISSN 0035-1466.

Mgr. Josefu Lorencovi, Dr.,
který získal cenu za realizace haptických modelů ve veřejném prostoru a umisťování artefaktů ve významných kulturních památkách.

Od počátku osmdesátých let se Mgr. Josef Lorenc, Dr. aktivně účastní výstav doma i v zahraničí, kde jsou jeho práce zastoupeny v mnoha sbírkách. Specializuje se na design užité keramiky, realizace v architektuře, volnou keramickou plastiku a reliéf, medailérství a příležitostně i sklářskou tvorbu.

Dr. Lorenc se také věnuje tvorbě haptických modelů s regionální i celostátní působností, které slouží vzdělávacím účelům. Tyto modely přibližují hmotné kulturní památky nejen slabozrakým a nevidomým lidem, ale i dalším návštěvníkům, především dětem a seniorům. Od roku 2016 vede Dr. Lorenc spolu s Mgr. Zuzanou Duchkovou, Ph.D., projekt KVV PF JU „Haptické modely architektonických prvků a maleb pro osoby se zdravotním postižením“, v rámci kterého vznikají tyto modely jako součást kvalifikačních prací.

Projekt a práce Dr. Lorence jsou často zmiňovány v médiích, což přispívá k popularizaci tvůrčího oboru zajišťovaného Pedagogickou fakultou Jihočeské univerzity.

Bc. Barboře Hollé,
která získala cenu za podporu angažovanosti studentů a rozvoje akademické kultury PF JU.

Barbora Hollá dosahuje během svého studia na Pedagogické fakultě Jihočeské univerzity v Českých Budějovicích vynikajících výsledků a je oporou při různých akcích katedry. Aktivně se účastní mezinárodních projektů a pravidelně přednáší na studentských vědeckých konferencích v češtině i němčině. Ve spolupráci s Mgr. Janou Kusovou, Ph.D., přednesla příspěvek na mezinárodní vědecké konferenci, kde byla její práce odborným publikem velmi pozitivně hodnocena.

Jako členka studentského týmu se podílí na projektu „Kritická místa přípravy učitelů cizích jazyků“ (053/2022/S), který se zabývá výzkumem vícejazyčnosti a specifickými problémy bilingvních studentů připravujících se na profesi učitele cizích jazyků. Aktuálně se připravuje na další vědeckou konferenci, kde spolu s Mgr. Janou Kusovou, Ph.D., představí výsledky tohoto výzkumu.

Bc. Hollá nejenže studuje s excelentními výsledky, ale je také velmi aktivní mimo fakultu, například pracuje v Goethe Centru Jihočeské univerzity. Její přístup ke studiu a dalším činnostem je velmi zodpovědný, a její sociální kompetence jsou vysoce oceňovány.

Odkazy na publikaci, výkon či počin, které dokládají relevantnost nominace:
Hollá, B., Knížová, P. (2020). Der Eiserne Vorhang und die damalige Tschechoslowakei – das Leben an der Grenze. Příspěvek na mezinárodní online studentské konferenci „Cross-cultural-Conference Ludwigsburg/České Budějovice“, 4. 12. 2020, Pedagogická fakulta Jihočeské univerzity v Českých Budějovicích.
Kusová, J., Hollá, B. (2022). Die deagentive Konstruktion gelten + zu-Infinitiv. Zu ihren formalen, lexikalischen und funktionalen. Příspěvek na mezinárodní konferenci „Form und Funktion“, Ostrava, 18.–20. 5. 2022, pořadatel: Svaz germanistů ČR a Ostravská univerzita v Ostravě.

K závěru letního semestru akademického roku tradičně patří na naší fakultě slavnostní předávání Ceny Miroslava Papáčka. Tato akce se konala již popáté. Ceny Miroslava Papáčka se udělují za mimořádný společenský přínos akademického pracovníka Pedagogické fakulty JU a za mimořádný společenský přínos studenta Pedagogické fakulty JU. Mohou být uděleny za mimořádný výkon, vytvořený v souvisejících vědeckých disciplínách, který byl publikován nebo uskutečněn v daném kalendářním roce.

Ceny Miroslava Papáčka za rok 2024 byly uděleny těmto osobnostem:

Doc. Mgr. Jiřímu Joštovi, CSc.,

který získal cenu za celoživotní přínos k rozvoji speciálně pedagogické a psychologické diagnostiky a principů diagnostického využití očních pohybů.

Doc. Mgr. Jiří Jošt, CSc. v současné době působí jako docent na katedře speciální pedagogiky Pedagogické fakulty Jihočeské univerzity v Českých Budějovicích a je významnou osobností ve svém oboru. Dlouhodobě a systematicky rozvíjí svébytné téma očních pohybů v rámci speciálně-pedagogické diagnostiky. Opakovaně se podílel a stále aktivně podílí na významných vědeckých projektech ve spolupráci s dalšími pracovišti, například s ČVUT v Praze. Udržuje také kontakt s předními vědeckými kapacitami v České republice i v zahraničí.

Ve výuce se zaměřuje na propojení teoretických poznatků s praktickými dovednostmi, které jsou klíčové pro práci se žáky se speciálními vzdělávacími potřebami. Je známý důrazem na mezioborový přístup a hluboké porozumění psychologickým aspektům vzdělávání.

Jeho přínos pro českou speciální pedagogiku v oblasti pochopení problematiky využití očních pohybů dokládají mimo jiné četné citace jeho monografií v českém výzkumném prostředí. Z rozsáhlé publikační činnosti uveďme dvě monografie:

Doc. RNDr. Vladimíře Petráškové, Ph.D.,

která získala cenu za rozvoj matematické a finanční gramotnosti a rozvoj integrované výuky v přístupu STEM.

Doc. RNDr. Vladimíra Petrášková, Ph.D. je výraznou osobností v oblasti matematického vzdělávání s dlouhodobým a systematickým přínosem k rozvoji matematické a finanční gramotnosti i integrované výuky v přístupu STEM. Její aktivity významně přesahují rámec běžné pedagogické a vědecké činnosti.

Dlouhodobě se výzkumně věnuje otázkám souvisejícím s rozvojem finanční gramotnosti žáků, studentů i laické veřejnosti. Aktivně spolupracuje s učiteli matematiky v regionu, vede semináře, vytváří metodické materiály a působí jako garantka studijního programu Učitelství pro střední školy na JU. Zároveň se podílí na tvorbě didaktických inovací v matematickém vzdělávání (zejména v oblasti statistiky a analýzy) a její předností je schopnost zpřístupňovat matematiku široké veřejnosti.

Ohlasy její práce zaznívají jak na národní, tak na mezinárodní úrovni. Je uznávanou expertkou například pro bankovní instituce či MŠMT.

Její práce výrazně přispívá k prestiži katedry matematiky PF JU, kterou vede již osmým rokem, i celé Pedagogické fakulty Jihočeské univerzity – jak v oblasti přípravy budoucích učitelů, tak v širší společenské rovině díky její popularizační a vzdělávací činnosti.

Mgr. Miroslavu Krajcigrovi, Ph.D.,

který získal cenu za uplatnění zkušeností získaných v průběhu doktorského studia (v rámci projektů HAIE a LERCO) ve výzkumu na katedře tělesné výchovy a sportu PF JU.

Mgr. Miroslav Krajcigr, Ph.D. působí jako odborný asistent na katedře tělesné výchovy a sportu Pedagogické fakulty Jihočeské univerzity v Českých Budějovicích. Ve své pedagogické činnosti se zaměřuje především na výuku anatomie, kineziologie a didaktiky tělesné výchovy, včetně specializovaných sportovních disciplín, jako je basketbal, házená či plážové sporty.

Jeho odborný zájem se soustředí na funkční anatomii a pohybovou analýzu, které propojuje s praktickým využitím v oblasti sportovní přípravy a vzdělávání budoucích učitelů tělesné výchovy. Jeho doktorská práce se věnovala tématu denzity kostní hmoty, což odráží jeho hlubší zájem o fyziologické aspekty pohybového aparátu.

Kromě výuky se věnuje také organizaci pohybových aktivit v přírodě a sportovních kurzů, čímž přispívá k rozvoji praktických dovedností studentů. Jeho přístup ke vzdělávání je založen na propojení teorie s praxí a na důrazu na komplexní rozvoj pohybových schopností.

Své zkušenosti uplatňuje v publikační činnosti i v podávání žádostí o granty. Aktivně podporuje zapojení kolegů do publikační a grantové činnosti na katedře tělesné výchovy a sportu PF JU.

Originalita, efektivita, technická úroveň – to vše bude hodnoceno v Soutěži o nejlepší inovaci za období 2016–2020, kterou vyhlašuje Jihočeská univerzita – Kancelář transferu technologií. Podrobnosti spolu s přihláškou jsou na webu www.jctt.cz. 

(2. 10. 2023)

Jak jsme slíbili v minulém týdnu, budeme postupně uveřejňovat některé vybrané materiály z historie naší fakulty. Tentokrát jsme zařadili archivní dokumenty, které se vztahovaly přímo k organizačním záležitostem důležitým pro zahájení výuky na podzim roku 1948. Dokumenty ponecháváme v původní gramatické i pravopisné úpravě. Všem zájemcům o historii naší fakulty děkujeme za ohlasy, které k nám přicházejí!

Č. j. 838/48.                     Dne 3.X.1948

Soudruh
Jan Kocourek, ředitel praxe, lektor Pedagogické fakulty Karlovy university v Praze

Vážený soudruhu,
teprve dnes mám možnost odpověděti Ti na Tvé dotazy pro ročenku:
Pedagogická fakulta Karlovy university v Praze - pobočka v Českých Budějovicích jest umístněna v budově dřívějšího učitelského ústavu, Jeronýmova 12, telefon 435.
Funkci tajemníka vykonává zatím: Tomáš Pelech, Čes. Budějovice, tř. maršála Malinovského 9b, /telefon do 31.XII.1948, č. 1288/.
Funkci tajemníka pro učitele v činné službě vykonává odb. učit. František Tůma, Nová 16.
Sbor zatím není pověřen, čekáme pověření každým dnem.
Funkci děkana bude vykonávati patrně prof. Dr. Bohumil Jílek, Čes. Budějovice, Nerudova 1030.
Stav zápisu nemohu ještě sděliti, poněvadž jsme jej prodloužili do 9.X. Přijímací rozhovory budou 13. a 14.X.
Doufám, že zatím tyto informace postačí.

Se soudružským pozdravem Tomáš Pelech

Všem jihočeským maturantům!

Pobočka pedagogické fakulty Karlovy university v Českých Budějovicích zahájí přednášky v zimním semestru 1948. Schválení pobočky PFKU jest jedním z krásných činů naší vlády, která tím opět dokázala, že pracuje skutečně pro lid. Jí dostává se jižním Čechám prvého vysokoškolského učiliště a město České Budějovice stává se městem universitním. Obyvatelstvu jihočeského kraje dává se tím možnost, aby při poměrně malém vydání dalo své děti studovati na universitě zatím ve směru pedagogickém. Z bližšího okolí mohou posluchači dojížděti, posluchači ze vzdálenějších míst budou péčí pobočky ubytováni jednak v soukromí, jednak v internátech, které budou pro ně dle počtu přihlášek zřízeny. Pro posluchače, kteří budou chtíti v Čes. Budějovicích přespati, bude zřízena studentská noclehárna.

Nemajetným posluchačům budou poskytnuta stipendia. Jinak pro ně platí všechna sociální zařízení dnešní doby jako pro studenty na universitách v jiných městech. České Budějovice mají všechny možnosti po stránce studijní, vědecká knihovna, musejní sbírky, hvězdárnu, průmyslové podniky s laboratořemi - to vše bude jim zpřístupněno - pro sport jsou v Českých Budějovicích nejideálnější podmínky. Kulturní život města jest svébytný, rovněž i společenský život jest na výši. Město České Budějovice poskytne studentům vše, co jiná velká města, ovšem při menším vydání, což jest pro ně skutečnou výhodou.

Organisace pedagogické fakulty v Českých Budějovicích jest zatím schválena pro předškolní výchovu - 2 semestry a pro I. stupeň - studium trvá přechodně 4 semestry. O II. a III. stupeň se zatím jedná a budou zřízeny dle počtu přihlášek. Všichni posluchači budou vlastně řádnými posluchači pražské Karlovy university. Poněvadž jest velký zájem o absolventy pedagogické fakulty, mají všichni zaručeno, že hned po absolutoriu dostanou místa na školách ve větších městech, aby usměrňovali práci na větších školách dle svého vysokoškolského vzdělání. A platově budou zařazeni jako všichni absolventi vysokých škol, tj. do stupnice vysokoškolské.

Správa pobočky PFKU a MNV v Českých Budějovicích očekává, že tato jedinečná příležitost bude všemi zájemci o studium plně využita a že všichni zájemci o studium učiní včas své přihlášky ke studiu. Přihlášky zasílejte na adresu: Pobočka pedagogické fakulty Karlovy university /taj. Tomáš Pelech/ v Českých Budějovicích. Telefon 1288.

Dříve, než se pro studium určitého směru rozhodnete, uvažte, jak některé vysokoškolské obory jsou přeplněny a jak malé mají vyhlídky pro praksi. Kdo z Vás nezaslal předběžnou přihlášku, použijte přiložené přihlášky.

Informativní schůze všech zájemců o studium na pedagogické fakultě bude konána v sobotu dne 11. září t. r. v 19 hodin v hlaholské místnosti českobudějovické besedy v Českých Budějovicích.

Zde budou podány všechny potřebné informace. Bude pohovořeno studiu, o vlastním zápise, o dokladech k němu atd.

Na shledanou 11.9. a pak při řádném zápise koncem září 1948.
Za MNV v Čes. Budějovicích: Dr. Fr. Mládek v.r., předseda.
Za pobočku PFKU v Č. Budějovicích: Tomáš Pelech v.r., t.č. tajemník.

(19. 9. 2023)

Do akademického roku 2023/2024 vstupuje fakulta s hrdostí ke své bohaté historii, ale také s ambiciózní vizí vzdělávání a výchovy učitele pro 21. století – Učitel Pro Futuro. Chtěli bychom Vás na tomto místě postupně seznamovat s některými zajímavostmi z historie fakulty. Tentokrát se zaměříme na jeden z dopisů, které se dochovaly ve Státním oblastním archivu v Třeboni a které se vztahovaly k finalizaci přípravných prací před zahájením výuky. Dopis byl adresován redakci Československého rozhlasu v Českých Budějovicích.

Prosím o laskavé hlášení několikáte ve Vašem zpravodajství.
Předem děkuji.

Zřízení pobočky pedagogické fakulty Karlovy university v Českých Budějovicích
Po dlouhém jednání získal předseda MNV Dr. Fr. Mládek a tajemník pobočky Vysoké školy pedagogické Tom. Pelech zásadní příslib z Prahy, že počátkem ško. roku 1948/49 budou zahájeny přednášky pobočky pedagog. fakulty v Českých Budějovicích a to pro učitelky mateřských škol, učitelstvo škol I. stupně /národních/, škol II. stupně /středních/ a škol III. stupně /gymnasií/, pokud se profesoři III. stupně na pedagogické fakultě vzdělávají. Z vytčeného jest patrno, že požadavek jižních Čech bude splněn více než se očekávalo.
Přípravný výbor žádá všechny maturanty středních a odborných škol, aby se nezávazně přihlásili ke studiu na pobočce pedagogické fakulty Karlovy university v Českých Budějovicích a v přihlášce označili, který stupeň učitelství by chtěli studovati. Přihlášky zasílejte na adresu Pobočka Vysoké školy pedagogické/taj. Tom. Pelech/ České Budějovice, Malinovského tř. 9b, a to v době co možná nejkratší. Vlastní zápis bude prováděn v měsíci září. Předběžný zápis jest nutný pro zjištění přesného počtu posluchačů, aby určitá oddělení nebyla přeplněna. Posluchači, kteří se přihlásí předběžně, budou míti přednost.

Tom. Pelech

Další příspěvek, který dnes přinášíme, pochází z časopisu Jihočeský plán. Tento časopis vycházel od října 1945 do listopadu 1946, měl podtitul Revue Jihočeské společnosti národohospodářské a zaměřoval se na industrializaci jižních Čech, na osidlování regionu i na náměty pro zlepšení hospodářských poměrů jižních Čech. V jednom článku o rozvoji jihočeského školství jsou zajímavé informace o plánu, jak by měla vypadat struktura vysokého školství v regionu. Porovnání poválečných plánů a realitu roku 2023 necháváme na vás, vážení čtenáři.

Dr. B. Borkovec
Jihočeské kulturní požadavky
(Jihočeský plán, č, 4/1946, s. 14)

A) Školy vysoké

Vítáme zásadu jejich decentralisace. Jsme si však vědomi, že v přítomné době další jejich umísťování na venkově ztíženo jest vedle finančních nákladů hlavně přítomným nedostatkem vědeckých učitelů. Bude-li se však jevit nutnost další decentralisace vysokých škol již s ohledem na soběstačnost plánovaných regionů, přihlašují se s požadavkem umístění vysokých škol tato města: České Budějovice, Tábor a Písek.

České Budějovice: žádají vysokou školu lesního inženýrství, vysokou školu pedagogickou, případně fakultu jiné vysoké školy, podle požadavků místních. Vedle toho budiž zřízena v Hluboké nad Vltavou stanice přírodovědecká jako vědecký ústav přírodovědecké fakulty v Praze.

Tábor: žádá zřízení vysoké školy zemědělské, živočišné produkce. Ukáže-li se potřeba umisťovati vysoké školy zemědělské v kraji zemědělském a lesnické v kraji lesnickém, pak by byl Písek nejvýhodnějším místem pro přenesení pražského lesnického odboru vysoké školy technické jakožto město pro tento účel nejlépe vybavené.

O investicích Jihočeské univerzity do revitalizací a rekonstrukcí na rok 2025 informuje tisková zpráva, kterou přejímáme z webových stránek JU v plném znění.

Rekonstrukce sportovního oválu, fotbalového hřiště, tenisových kurtů a okolních objektů na sportovním stadionu Pedagogické fakulty JU v ulici Na Sádkách byla zahájena na konci loňského roku. V plánu je revitalizace celého areálu a vzniknou i nová sportoviště pro atletické disciplíny, 2 nová beachvolejbalová a univerzální tréninkové hřiště. Akce s předpokládanými náklady 100 milionů korun ale zdaleka není jedinou plánovanou investicí Jihočeské univerzity v tomto roce. Celkové investice do rekonstrukcí a revitalizací na rok 2025 JU předpokládá kolem 400 milionů korun – většinově budou podpořené z fondů MŠMT a IROP.

Rekonstrukce sportovního areálu je investicí Jihočeské univerzity s finanční podporou Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy. Počítá i s kompletní revitalizací zeleně. Nový stadion by měl být hotový do 15 měsíců od předání staveniště zhotoviteli, kterým je firma OHLA ŽS a. s. Ta zahájila práce na konci roku 2024. Dotace MŠMT pokryje 85 % ze stamilionové investice. Zajímavostí je, že se stavebními pracemi bude v následujících týdnech pomáhat také zdící robot, a to při zdění objektu loděnice a provozní budovy.

„Investice do rekonstrukce sportovního areálu je pro Pedagogickou fakultu velmi důležitou a dlouho očekávanou akcí. Přinese benefity nejenom fakultě v podobě sportovišť pro studenty, budoucí učitele tělesné výchovy, ale bude příležitostí pro sportování také pro studenty a zaměstnance Jihočeské univerzity. Současně nabídneme areál k využití školám nebo spolkům, které se zabývají sportovními aktivitami dětí a mládeže,“ vysvětlila děkanka Pedagogické fakulty Jihočeské univerzity Helena Koldová.

Současně se bude v areálu rekonstruovat hlavní budova K6, kde vznikne bezbariérový přístup a další uzpůsobení vnitřních prostor studentům s handicapem. Do budoucna počítá Jihočeská univerzita i s výstavbou nové sportovní haly v tomto areálu (je zakreslena na vizualizacích). Ta ale zatím není součástí probíhajícího projektu.

Pedagogická fakulta JU zároveň dokončuje opravu historické budovy v Dukelské ulici za víc než 100 milionů korun.

V lednu 2025 začala další významná investiční akce, a to rekonstrukce budovy Vědeckotechnického parku JU. Jedná se o kompletní opravu vnitřních prostor (sítě, technologické zázemí) a hotová má být do roka. Některé prostory se předělávají na učebny, které poslouží Přírodovědecké fakultě. Zbytek budovy pak využije Centrum informačních technologií JU. Celkové náklady jsou 22 milionů korun.

Následující velkou investicí JU v letošním roce bude rekonstrukce třípatrového pavilonu O Přírodovědecké fakulty. Projekt počítá s kompletní přestavbou celého vnitřku budovy. Po dokončení se do pavilonu O přestěhuje děkanát a vedení Přírodovědecké fakulty, v patrech pak budou prostory pro výuku a laboratoře. I tady dosáhne investice cca 100 milionů korun, část pokryje dotace Evropského fondu pro regionální rozvoj. Rekonstrukce by měla začít na konci února, hotovo chce mít vedení Přírodovědecké fakulty do začátku letního semestru 2026, tedy přibližně za rok.

A tím investiční plány Jihočeské univerzity nekončí. Do finále jde rekonstrukce univerzitní Auly za cca 200 milionů korun. Ta běží od roku 2022 a hotová by měla být během jarních měsíců. Jihočeská univerzita s ní získá potřebné a dlouho očekávané reprezentativní prostory na imatrikulace, promoce a mnoho dalších oficiálních akcí.

Během letošních letních prázdnin pak v kampusu JU proběhne důležitá rekonstrukce Menzy, kterou s nadějí vyhlížejí všichni studenti i zaměstnanci JU, a to ve dvou na sebe navazujících etapách. V první části dostane Menza nové gastro vybavení, které bude energeticky úspornější a efektivnější. Tato investice je předpokládaná z dotační podpory Operačního programu Životní prostředí. Druhá část rekonstrukce bude spočívat v úpravě interiéru tak, aby prostředí pro strávníky bylo přívětivější a odpovídalo standardům dnešní moderní doby. Uzpůsobí se také lidem s handicapem. Menza v novém už by měla přivítat studenty na začátku zimního semestru, tedy v září 2025.

Velká změna, na kterou se studenti Jihočeské univerzity mohou těšit, čeká univerzitní kampus. V plánu je jeho rozsáhlá revitalizace, po které bude zelenější, zdravější a udržitelnější. Přibyde jezírko, zelené střechy, sportovní zázemí, barevné lavičky a další prvky, které zlepší mikroklima a přispějí k biodiverzitě. Projekt za 100 milionů korun je podpořený z Integrovaného regionálního operačního programu Ministerstva pro místní rozvoj ČR. Investice zohledňuje klimatické změny. Studenti, zaměstnanci, ale i veřejnost se mohou těšit na vodní prvky, stromy a záhony, které mají ochladit prostředí a vytvořit městský prostor pro odpočinek i sportovní aktivity. „Modrozelená“ proměna kampusu Jihočeské univerzity by měla být hotová do konce roku 2026.

„Jihočeská univerzita shora uvedenými investicemi naplňuje své předem definované vize, tedy že bude univerzitou s moderním zázemím pro studenty, zaměstnance a širokou veřejnost. Při plánování investic byl kladen velký důraz na využitelnost infrastruktury a její udržitelnost. Za zvláštní pozornost stojí zejména plánovaná generální úprava kampusu univerzity tak, aby se zde nejen příjemně studovalo, pracovalo, ale i odpočívalo. Když si projdeme výčtem plánovaných nebo už zahájených investic, tak je jasně vidět, že univerzita investuje nemalé prostředky do mnoha oblastí svého rozvoje – výuka, výzkum, volnočasové aktivity apod.,“ shrnul kvestor Jihočeské univerzity Michal Hojdekr.